19．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)從O、H、N、K、Ba、Cu、Ca中選擇適當(dāng)?shù)脑胤?hào)，寫出符號(hào)下列要求的化學(xué)式各一個(gè)：
（1）不含金屬元素的鹽NH4NO3；（2）常用作食品干燥劑的氧化物是CaO；
（3）一種難溶性的堿Cu（OH）2；（4）一種復(fù)合肥KNO3．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）由提供的元素組成的硝酸銨屬于一種鹽，但是其中不含金屬元素；故填：NH4NO3；
（2）由提供的元素組成的氧化鈣是一種氧化物，能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，常用作食品的干燥劑；故填：CaO；
（3）由提供的元素組成的氫氧化銅是一種難溶性的堿；故填：Cu（OH）2；
（4）由提供的元素組成的硝酸鉀中含有氮元素與鉀元素，屬于復(fù)合肥；故填：KNO3．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在；解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來(lái)組成物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖是X、Y、Z三種液體的對(duì)應(yīng)近似pH，下列判斷不正確的是（　�。�
A．X溶液顯酸性B．Y一定是水
C．Z溶液顯堿性D．Z溶液可使紫色石蕊試液變藍(lán)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．對(duì)有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用，其中敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
氮?dú)庥糜谥苹?/td>		B．
氦氣充飛艇
C．
氧氣用于食品保鮮		D．
石墨做汽車電刷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）為了防止兒童患佝僂病，必須攝入適量的鈣元素．
（2）人體山50多種元素組成，根據(jù)含量多少，可分為常量元素和微量元素．其中人體內(nèi)所含的鎂元素屬于常量（填“常量”或“微量”）元素
（3）洗潔精能清除油污，這是應(yīng)為洗潔精具有乳化功能．
（4）鐵制容器不能盛放硫酸銅溶液，其原因是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（應(yīng)化學(xué)方程式表示）．
（5）每年4月22為“世界地球日”．下列說(shuō)法中與“世界地球日”有關(guān)的是ABC（填序號(hào)）
A．燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生
B．開發(fā)利用太能能、水能等無(wú)污染能源
C．提倡生產(chǎn)和使用可降解塑料
（6）某原子結(jié)構(gòu)示意圖和在周圍表中的信息如圖所示
①該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11；
②該元素化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定；
③該元素與碳元素的本質(zhì)區(qū)別為核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．幾種常見物質(zhì)的pH范圍如表所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
物質(zhì)蘋果汁葡萄汁牙膏肥皂水
pH范圍（常溫）2.9-3.33.5-4.58-910-11
A．葡萄汁比蘋果汁酸性強(qiáng)
B．肥皂水能使無(wú)色酚酞變紅
C．胃酸過多的人不宜多喝蘋果汁
D．蚊蟲叮咬后分泌出蟻酸，可涂抹牙膏水減輕痛癢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．1985年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了C60分子．1991年科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)一種新的碳單質(zhì)──碳納米管，它是由六邊環(huán)形的碳原子構(gòu)成的管狀大分子（如圖D，圖中小黑點(diǎn)均代表碳原子），用你所學(xué)到的化學(xué)知識(shí)回答下列問題：

它們都是由碳元素組成的單質(zhì)（填物質(zhì)類別），它們的物理性質(zhì)卻有著很大的差異，原因是碳原子排列方式不同，用A（填字母標(biāo)號(hào)）作為鉆井的鉆頭，是利用它的硬度大 性．用B（填字母標(biāo)號(hào)）作鉛筆芯．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
（2）二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
（3）高錳酸鉀制氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑                                                  
（4）氫氣在氧氣燃燒：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O                                                
（5）用雙氧水制氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】湖北省荊門市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

向碳酸鈉和氯化鈉的混合物15．6 g中加入100 g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)后，得到111．2 g溶液。試計(jì)算：

（1）產(chǎn)生二氧化碳多少克?

（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．寫出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式
（1）黃色固體燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫或S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
（2）甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水或CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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