如圖是電解水實驗的示意圖,由該實驗得出的結(jié)論正確的是(  )
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A、試管a中收集到的氣體是氫氣B、水是由氫氣,氧氣組成的氧化物C、水是由氫,氧兩種元素組成的化合物D、若試管a中體積為10mL,則試管b中氣體體積為5mL
分析:根據(jù)電解水的知識進(jìn)行分析,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氫氣與氧氣的體積比為2:1,據(jù)此分析.
解答:解:A、a與電源的正極相連,所以試管a中收集到的氣體是氧氣,故A錯誤;
B、電解水時正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,所以可知水是由氫、氧元素組成的氧化物,故B錯誤;
C、電解水時正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,所以可知水是由氫、氧元素組成的化合物,故C正確;
D、a試管與電源的正極相連,生成氧氣,b試管與電源的負(fù)極相連,生成氫氣,二者的體積比為1:2,所以若試管a中體積為10mL,則試管b中氣體體積為20mL,故D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:考點(diǎn)是電解水的實驗,從實驗現(xiàn)象可以判斷氫氣與氧氣的體積比,并且根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,可以得出水的組成元素.從微觀上,也可以用分子原子的觀點(diǎn)解釋化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的是電解水實驗裝置.通電一段時間后,在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b. 請回答:
(1)電解水時,將
電能
電能
轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
(2)氣體a為
氫氣
氫氣
;
(3)實驗室檢驗氣體b的方法是
將帶火星的木條伸入試管口,帶火星的木條能復(fù)燃
將帶火星的木條伸入試管口,帶火星的木條能復(fù)燃

(4)如圖是電解水實驗裝置.請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣

(5)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
蒸餾
蒸餾

(6)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)分硬水和軟水,常用
煮沸
煮沸
的方法來降低水的硬度.
(7)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是
AB
AB
(填序號).
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭
B.洗完菜的水用來澆花
C.不間斷放水刷牙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是電解水實驗裝置,請回答下列問題:
(1)由此裝置你能判斷出X試管連接的是電源的
極;
(2)當(dāng)通電時,隨著Y試管內(nèi)氣體的增多(試管內(nèi)有水剩余),水槽內(nèi)的水對水槽底的壓強(qiáng)將變
(填“大”、“小”或“不變”),其原因是
水槽內(nèi)內(nèi)液面上升
水槽內(nèi)內(nèi)液面上升
;
(3)有人說,當(dāng)實驗進(jìn)行到現(xiàn)象如圖中所示時停止通電,則Y內(nèi)氣體的壓強(qiáng)總是小于外界大氣壓強(qiáng),判斷的理由是
停止反應(yīng)時,Y內(nèi)氣體的壓力與試管內(nèi)水的壓力之和等于外界大氣壓
停止反應(yīng)時,Y內(nèi)氣體的壓力與試管內(nèi)水的壓力之和等于外界大氣壓

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖所示的是電解水實驗裝置.通電一段時間后,在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b. 請回答:
(1)電解水時,將________轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
(2)氣體a為________;
(3)實驗室檢驗氣體b的方法是________
(4)如圖是電解水實驗裝置.請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式________.
(5)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是________.
(6)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用________來區(qū)分硬水和軟水,常用________的方法來降低水的硬度.
(7)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是________(填序號).
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭
B.洗完菜的水用來澆花
C.不間斷放水刷牙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖是電解水實驗裝置,請回答下列問題:
(1)由此裝置你能判斷出X試管連接的是電源的______極;
(2)當(dāng)通電時,隨著Y試管內(nèi)氣體的增多(試管內(nèi)有水剩余),水槽內(nèi)的水對水槽底的壓強(qiáng)將變______(填“大”、“小”或“不變”),其原因是______;
(3)有人說,當(dāng)實驗進(jìn)行到現(xiàn)象如圖中所示時停止通電,則Y內(nèi)氣體的壓強(qiáng)總是小于外界大氣壓強(qiáng),判斷的理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣萌山初中九年級(上)第一次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的是電解水實驗裝置.通電一段時間后,在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b. 請回答:
(1)電解水時,將    轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
(2)氣體a為   
(3)實驗室檢驗氣體b的方法是   
(4)如圖是電解水實驗裝置.請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式   
(5)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是   
(6)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用    來區(qū)分硬水和軟水,常用    的方法來降低水的硬度.
(7)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是    (填序號).
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭
B.洗完菜的水用來澆花
C.不間斷放水刷牙.

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