11、日本福島3.12地震后,可用二氧化氯(ClO2)來作消毒劑.用氯酸鈉(NaClO3)和鹽酸反應(yīng)可制得二氧化氯,反應(yīng)方程式:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl,請推斷出X的化學(xué)式為(  )
分析:根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl,推斷反應(yīng)中生成物X的分子構(gòu)成,然后確定X物質(zhì)的化學(xué)式.
解答:解:由反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl,可知:
         反應(yīng)前    反應(yīng)后
Na原子     2         2
Cl原子     6         6
O原子      6         4
H原子      4         0
根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,生成物X的2個(gè)分子中含有2個(gè)O原子和4個(gè)H原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O;   
故選C.
點(diǎn)評:根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,可以推斷反應(yīng)中某物質(zhì)的分子構(gòu)成及物質(zhì)化學(xué)式的確定.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

8、日本3.11大地震引起日本福島核電站發(fā)生氫氣爆炸,導(dǎo)致一些放射性物質(zhì)泄漏,其中放射性碘-131占很大份額,大量放射性碘-131可誘發(fā)癌癥.已知碳-12的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為6,碘-131的原子序數(shù)53,則碘-131的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之差為( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

3月11日,日本仙臺港以東發(fā)生大地震.受其影響,當(dāng)?shù)貢r(shí)間12日下午,日本福島第一核電站1號機(jī)組內(nèi)發(fā)生氫氣爆炸.
(1)機(jī)組內(nèi)氫氣的來源是:冷卻系統(tǒng)被破壞后,核燃料棒外由鋯(Zr)合金做的包殼被加熱到1200℃以上時(shí),和水發(fā)生反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2),并放出氫氣.氧化鋯中鋯的化合價(jià)為
 
; 氫氣爆炸的化學(xué)方程式為
 

(2)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;可以選擇下圖中
 
(填裝置序號)做發(fā)生裝置;裝置A中的玻璃儀器有導(dǎo)管、
 
 
(填儀器名稱)精英家教網(wǎng)
(3)高陽同學(xué)用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣,制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體.若要得到干燥、純凈的氫氣,需要通過C和D裝置,則裝置按導(dǎo)管口數(shù)字連接的順序是:發(fā)生裝置→
 
 
 
 
→收集裝置.裝置E是用排空氣法收集氫氣的裝置,請你判斷氣體應(yīng)由
 
進(jìn)
 
出 (填導(dǎo)管口序號).
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體,則制取甲烷可以選用的發(fā)生裝置是
 
;如用F裝置收集甲烷,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),停止該實(shí)驗(yàn)的正確的操作方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年 3月11日,日本仙臺港以東發(fā)生大地震.受其影響,當(dāng)?shù)貢r(shí)間12日下午,日本福島第一核電站1號機(jī)組內(nèi)發(fā)生氫氣爆炸.
(1)機(jī)組內(nèi)氫氣的來源是:冷卻系統(tǒng)被破壞后,核燃料棒外由鋯(Zr)合金做的包殼被加熱到1200℃以上時(shí),和水發(fā)生反應(yīng),生成氧化鋯(ZrO2),并放出氫氣.氫氣爆炸的化學(xué)方程式為
 

(2)貯氫合金用于氫動力汽車的試驗(yàn)已獲成功.氫化鎂(化學(xué)式為MgH2)是一種貯氫合金,它的固體可以和水反應(yīng)生成一種堿,同時(shí)釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣,可以選擇下圖中
 
(填裝置序號)做發(fā)生裝置;
精英家教網(wǎng)
(4)高陽同學(xué)用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣,制得的氫氣含有少量的水蒸氣和HCl氣體.若要得到干燥、純凈的氫氣,需要通過C和D裝置,則裝置按導(dǎo)管口數(shù)字連接的順序是:
發(fā)生裝置→
 
 
 
 
→收集裝置.裝置E是用排空氣法收集氫氣的裝置,請你判斷氣體應(yīng)由
 
進(jìn)
 
出 (填導(dǎo)管口序號).
(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物制取甲烷氣體,則制取甲烷可以選用的發(fā)生裝置是
 
;如用F裝置收集甲烷,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),停止該實(shí)驗(yàn)的正確的操作方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年3月11日下午,日本東部海域發(fā)生里氏9.0級大地震,并引發(fā)海嘯.位于日本本州島東部沿海的福島第一核電站停堆,且若干機(jī)組發(fā)生失去冷卻事故,3月12日下午,一號機(jī)組發(fā)生爆炸.3月14日,三號機(jī)組發(fā)生兩次爆炸.請回答:
(1)日本福島核泄漏事故發(fā)生之后,中國全面安檢核設(shè)施,暫停審批核電項(xiàng)目.關(guān)于和平利用核能的意義在于:①開發(fā)核能可節(jié)約化石能源;②核能是可再生能源;③核能是一種很危險(xiǎn)的能源,應(yīng)全面禁止使用;④可減少二氧化硫排放,防止形成酸雨.其中理解正確的是
 
(填序號).
(2)堆芯熔毀是核燃料所在反應(yīng)堆芯最終熔化是核電事故中最嚴(yán)重的事態(tài).福島第一核電站機(jī)組反應(yīng)堆芯發(fā)生放出氫氣,當(dāng)接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應(yīng),導(dǎo)致連續(xù)爆炸.請寫出氫氣爆炸時(shí)的化學(xué)方程式為
 

為防止氫氣再次發(fā)生爆炸,東京電力公司向福島第一核電站1號機(jī)組反應(yīng)堆注入保護(hù)氣氮?dú)猓@是利用氮?dú)饩哂?!--BA-->
 
的性質(zhì).
(3)為防止核泄漏給人們帶來傷害,搶險(xiǎn)人員正在通過灌注粘稠物水玻璃--硅酸鈉(化學(xué)式:Na2SiO3),以封堵泄漏部位.請寫出SiO2和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生硅酸鈉和水的化學(xué)方程式為
 

(4)為了應(yīng)對這次人類和平利用原子能的核危機(jī),應(yīng)當(dāng)采取預(yù)防的科學(xué)措施為
 

 

 
(答出一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日本福島3 . 12大地震引發(fā)了核泄漏事故。事故發(fā)生時(shí),放射性原子氮-16g可能短暫時(shí)存在。已知氮-16的質(zhì)子數(shù)為7,中子數(shù)為9。下列關(guān)于氮-16的說法正確的是                (    )

    A.核外電子數(shù)9    B.相對原子質(zhì)量為14

C.和普通氮原子是相同的原子   D.和普通的氮原子屬于同種元素

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