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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
煉鐵高爐中發(fā)生了下列反應(yīng):①高溫下一氧化碳將鐵礦石還原為鐵;②高溫煅燒石灰石;③灼熱的焦炭和二氧化碳反應(yīng);④焦炭充分燃燒.其中屬于化合反應(yīng)的是( )
A.①和④
B.②和③
C.③和④
D.只有④
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)8.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
鋁是當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的金屬材料之一,鋁的化合物在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也有著重要的用途.
(1)在地殼中,鋁是含量最多的金屬元素.如圖,是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子的核電荷數(shù)為________,在化學(xué)反應(yīng)中容易________(填“得到”或“失去”)電子,形成鋁離子(填符號(hào))________.
(2)宜昌市橋邊鎮(zhèn)建有一座鋁冶煉廠,該廠以氧化鋁為原料,在熔融狀態(tài)下電解生成鋁和一種常見的氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________.
(3)在日常生活中,家里防盜鐵網(wǎng)上常刷一層“銀粉”漆,其實(shí)“銀粉”就是金屬鋁粉;鋁也可用來制導(dǎo)線;盛裝飲料的易拉罐和家用高壓鍋是用鋁合金制造的;鋁合金還應(yīng)用于飛機(jī)制造行業(yè)……作為材料,我發(fā)現(xiàn)它們具有以下優(yōu)良性能(各答一條,不雷同),鋁:________________;鋁合金:________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)金屬和金屬材料在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問題:
(1)人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬. 的位置移到最后,正好符合由弱到強(qiáng)的金屬活動(dòng)性順序。
(2)鋼鐵容易生銹而造成損失,生銹后如不及時(shí)處理則會(huì)加速生銹,試寫出用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式 。
(3)小明為了驗(yàn)證鋁、銀、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):①將Al、Cu分別放入稀鹽酸中;②將Ag放入Cu(NO3)2溶液中;③將Al放入AgNO3溶液中。其中不必進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是 。
(4)在、和的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后,過濾、洗滌,將殘?jiān)湃臌}酸中有氣泡產(chǎn)生,濾液中存在的陽(yáng)離子是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中不正確的是
A.可用燃燒法鑒別羊毛和滌綸
B.食用甲醛浸泡的水產(chǎn)品有損人體健康
C.“白色污染”是由廢棄塑料制品引起的
D.合金、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是
A.KNO3 B.(NH4)2SO4 C.Ca3(PO4)2 D.CO(NH2)2
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營(yíng)市九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn),三套裝置如下圖:
(1)甲裝置:_______________
①儀器a的名稱為________________
②向a中加水會(huì)看到氣球脹大,一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性___________。
(2)乙裝置:①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是__________________。
②若生成H2使氣球脹大,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
③若錐形瓶中裝有NaOH固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是________ ______。
(3)丙裝置:若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是_____________。此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營(yíng)市、濟(jì)南市、德州市九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(12分)將1.5 g混有銅粉的鎂粉投入100g11.76%的稀硫酸中,至不再產(chǎn)生氣泡為止,共收集0.1 g氣體。過濾后,向所得溶液滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。開始滴入時(shí)無沉淀生成,滴加一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液后開始出現(xiàn)白色沉淀。當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液的質(zhì)量為80g時(shí),恰好得到最多的沉淀量2.9 g。試求:
(1)原混合物中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留至0.01%)
(3)請(qǐng)畫出平面直角坐標(biāo)圖:要求以氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為橫坐標(biāo),產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為縱坐標(biāo),并且標(biāo)示出起點(diǎn)、折點(diǎn)的坐標(biāo)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇蘇州市高新區(qū)九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(10分)我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”主要原理是:I.向濃氨水中通入足量的CO2,使氨氣、水和CO2發(fā)生化合反應(yīng)而生成NH4HCO3溶液;II.向所得溶液中加入食鹽細(xì)粒,充分?jǐn)嚢,?huì)析出溶解度較小的小蘇打固體并得到化肥溶液;III.加熱析出的固體制取純堿。此法經(jīng)過調(diào)整并應(yīng)用于化工產(chǎn)業(yè),某化工企業(yè)的工藝流程示意圖如下:
請(qǐng)完成下列填空:
(1)“聯(lián)合制堿原理II”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)在如圖的流程中,先加Ca(OH)2溶液的目的是 ,再加入Na2CO3溶液的目的是 。
(3)“操作1”的名稱是 ,“氨化溶液”后,溶液的pH 7(填:“大于”、“小于”或“等于”),從而有利于吸收“氣體A”,氣體A為 (填名稱)。
(4)利用“270℃以上小蘇打完全分解,純堿受熱不分解”的性質(zhì),化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室所購(gòu)純堿(假設(shè)所含雜質(zhì)均為小蘇打)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):稱取20.00g干燥的固體樣品放入坩堝,300℃恒溫加熱至質(zhì)量不變,在干燥器中冷卻后稱量殘留固體質(zhì)量為19.38g。
根據(jù)題目所給信息,計(jì)算該樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。
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