金屬
熔點/℃231.9327.5271.3320.9
鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分數(shù)與合金的熔點有如圖所示的關系,其中橫坐標表示的是
 
的質(zhì)量分數(shù);當合金熔點最低時,合金中鉛與錫的質(zhì)量比為
 

(2)保險絲由鉍、鉛、錫、鎘組成,其熔點約為
 

A.15~30℃B.60~80℃
C.235~250℃D.300~320℃
(3)為探究鉛錫合金與鉛的硬度,可以采用的方法是將
 
,觀察到的現(xiàn)象是
 
考點:合金與合金的性質(zhì)
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)橫坐標質(zhì)量分數(shù)為零時熔點要比質(zhì)量分數(shù)為100%時熔點高考慮本題;根據(jù)合金熔點最低時鉛和錫的含量考慮;根據(jù)合金的熔點與其組成成分的熔點比較考慮.根據(jù)合金的特性來分析.
解答:解:(1)橫坐標質(zhì)量分數(shù)為零時熔點要比質(zhì)量分數(shù)為100%時熔點高,因為鉛的熔點比錫的熔點高,所以橫坐標表示錫的質(zhì)量分數(shù);合金熔點最低時錫占60%,所以鉛占40%,合金中鉛與錫的質(zhì)量比為40%:60%=2:3;故填:錫;2:3;
(2)合金的熔點比它的組成成分熔點要低,鉍、鉛、錫、鎘這四種物質(zhì)熔點最低的是231.9,所以要選擇熔點比231.9低,且不能很低,必須要高于室溫,所以選擇B.故填:B;
(3)合金的硬度比純金屬增大,可用劃刻的方法加以比較,故填:兩種材料進行相互劃刻;會留下劃刻痕跡的則是鉛.
點評:本題考查的是合金的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合題干提供的信息進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

生活中處處有化學,寫出符合下列要求的化學用語:
(1)氯化鈉中的陰離子
 
;
(2)白酒中乙醇的化學式為
 
;
(3)生命的孕育和維系需要的氧化物是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,其中甲、乙、丙為單質(zhì),A、B、C、D、E為化合物,A是由四種元素組成的白色固體,B的水溶液能使酚酞試液變紅,丙是目前生產(chǎn)生活中應用最廣泛的金屬.(圖中部分生成物已略去)

請回答:
(1)B的化學式是
 
;
(2)寫出A受熱分解的化學方程式
 
;
(3)在C生成甲和乙的化學反應中,所得甲乙兩種氣體的體積比是
 

(4)寫出E與CO反應生成D和丙的化學方程式
 
;該反應
 
(填“屬于”,“不屬于”)置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

飲水安全是人們關注的重要問題,特別是在嚴重災害的時期.請你運用以下資料及所學的化學知識,為災害時期解決安全飲水的問題.
【資料在線】我國生活飲用水的標準
感官指標化學指標細菌學指標
水質(zhì)無色無味且澄清透明pH:6.5~8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸 鈣計);銅<1.0mg/L…等細菌總數(shù)<100個/mL等
(1)為除去水中懸浮雜質(zhì),常需加入絮凝劑,請寫出一種絮凝劑的名稱
 

(2)①測定水樣的pH可選用
 
.②檢驗水樣是硬水還是軟水,通?上蚱渲屑尤
 

(3)符合感官和化學指標的水還不一定是安全的飲用水,理由是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

表示兩個氧分子的符號是( 。
A、2O2
B、O2
C、2O
D、O4

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示是有關氧氣的知識網(wǎng)絡(反應條件省略).其中A是液態(tài)物質(zhì),B為紫黑色固體,C為白色固體,F(xiàn)為淡黃色固體.試根據(jù)你所學習的有關化學知識回答下列問題:
(1)組成物質(zhì)D的元素有
 
種,其元素符號分別是
 
,在反應中的作用是
 

(2)各舉一例說明:
反應物的量不同,反應現(xiàn)象可能不同
 
;
反應溫度不同,反應速率可能不同
 

(3)寫出下列反應的表達式:
反應①
 
;反應②
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問題.(以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出儀器②的名稱
 

(2)若實驗室要用高錳酸鉀為原料用裝置B制氧氣,反應的符號表達式為:
 
;要收集一瓶干燥的氧氣,應選擇裝置
 
(填字母).
(3)實驗室在常溫下用塊狀固體電石與水反應制取乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
 
;已知乙炔是一種難溶于水的氣體,如果用裝置G收集乙炔,氣體應從
 
(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)圖1是自來水廠的凈水過程示意圖.
①自來水廠生產(chǎn)自來水時,沒有涉及到的凈水方法是
 

A.沉淀     B.過濾     C.蒸餾     D.吸附
②我們將自來水煮沸,得到的開水是
 
(填“硬水”或“軟水”).
(2)圖2是用來凈化天然水的簡易裝置.
①下面分析正確的是
 
(填序號).
A.能殺菌消毒              B.能得到純凈水
C.能把硬水變?yōu)檐浰 ?nbsp;        D.能使天然水變得無色澄清
②圖2中小卵石和石英砂都能起到
 
(填操作名稱)作用.
(3)小剛發(fā)現(xiàn)一些化學實驗常在容器中放一定量的水,但作用各不相同,試回答下列實
驗(如圖3)指定容器中水的作用.
①A集氣瓶中的水
 
;
②B集氣瓶中的水
 

(4)有些科學家預言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請舉一例生活中你是如何節(jié)約用水的:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

目前,合金的品種已不下萬種,遠遠超過金屬自身的種類.合金的制造大大拓寬了金屬材料的應用范圍和使用價值.下列物質(zhì)中不屬于合金的是(  )
A、用于門窗框架上的硬鋁
B、用于冶煉金屬鐵的赤鐵礦
C、用于生產(chǎn)鐵鍋的生鐵
D、用于制造手術刀的不銹鋼

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