【題目】如圖所示是提純粗鹽的實(shí)驗(yàn),粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)(CaCl2MgCl2)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題

1)實(shí)驗(yàn)中的操作、依次為圖2中的_____;

2)若得到的NaCl產(chǎn)量比實(shí)際值偏低,原因有_____;

3)操作③利用了NaCl具有_____的性質(zhì)

4)小明是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,對(duì)化學(xué)充滿了興趣,他想知道提純后的NaCl固體是否為純凈物,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)幫助他完成下表。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

_____

_____

_____

5)寫出問(wèn)題(4)實(shí)驗(yàn)中有關(guān)的化學(xué)方程式_____;該反應(yīng)基本類型是_____。

【答案】溶解、過(guò)濾、蒸發(fā) 蒸發(fā)過(guò)程中,氯化鈉飛濺 溶解度受溫度變化影響較小 取少量提純后的氯化鈉固體加入試管中,加水溶解,再滴加氫氧化鈉溶液或碳酸鈉溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 產(chǎn)生白色沉淀 提純后的氯化鈉是混合物 2NaOH+MgCl2MgOH2+2NaCl CaCl2+Na2CO3CaCO3+2NaCl 復(fù)分解反應(yīng)

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)中的操作①是溶解,操作②是分離固體為液體,是過(guò)濾,操作③是溶液經(jīng)蒸發(fā)得到固體,是蒸發(fā),實(shí)驗(yàn)中的操作依次為圖2中的溶解、過(guò)濾、蒸發(fā);

2)若得到的NaCl產(chǎn)量比實(shí)際值偏低,原因有:蒸發(fā)過(guò)程中,氯化鈉飛濺;

3)操作得到氯化鈉的方法是蒸發(fā)結(jié)晶,所以氯化鈉具有溶解度受溫度變化影響較小的性質(zhì);

4)氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量提純后的氯化鈉固體加入試管中,加水溶解,再滴加氫氧化鈉溶液或碳酸鈉溶液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

產(chǎn)生白色沉淀

提純后的氯化鈉是混合物

5)氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:2NaOH+MgCl2MgOH2+2NaCl CaCl2+Na2CO3CaCO3+2NaCl,該反應(yīng)由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋁在工業(yè)和日常生活中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答:

1)元素在自然界里分布并不均勻,鋁的含量居地殼中所有元素的第_____位。鋁可制成蒸鍋,是利用鋁的延展性和_____性。

2)元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。如圖為鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。

3)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,因此鋁具有很好的抗腐蝕性能。寫出鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)儀器①的名稱____________;加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選裝置______(填字母),反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為_____________。

2)草酸(H2C2O4) 固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng): H2C2O4 CO2↑+CO↑+H2O,若用該反應(yīng)來(lái)制取CO,制氣裝置應(yīng)選_______(填字母);除去其中的CO2可選儀器AC,C中裝入的試劑最好_______(填小寫字母): a. 燒堿溶液 b. 濃硫酸 c. 澄清石灰水。

3)如圖圖為某種微型實(shí)驗(yàn)裝置。

如果G處裝稀鹽酸,H處放少量鐵屑,則加熱處的現(xiàn)象為___________;微型塑料滴管相當(dāng)于上圖實(shí)驗(yàn)裝置中的______(填字母);用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),除試劑用量極少以外,還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示,下列判斷不正確的是

A. 該反應(yīng)中有兩種化合物分子

B. 該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的A、B分子的個(gè)數(shù)比為4∶3

C. 物質(zhì)C的化學(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣

D. 在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為14∶9

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是元素周期表中氯元素的有關(guān)信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是(

A. 氯元素原子中最外層電子數(shù)為17

B. 氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為35.453g

C. 氯原子的核電荷數(shù)為17

D. 氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示

1t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為_____g。

2t1℃時(shí),將50g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

3t2℃時(shí),氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀,提純氯化鉀的方法是_____。

4)將t3℃時(shí)硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g,降溫至t2℃,過(guò)濾,得到溶液a和溶液b。對(duì)于溶液a和溶液b,下列說(shuō)法正確的是_____。

A 都是飽和溶液 B 溶液質(zhì)量ab C 溶質(zhì)質(zhì)量ab D 溶劑質(zhì)量ab E 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ab

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué).下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是( 。

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問(wèn)題:

1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱: a_________________,其作用是___________。選用B裝置制備氣體,對(duì)反應(yīng)物和反應(yīng)條件的要求是________。

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式:________,若用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先________,然后________________。

3)檢查B裝置氣密性的操作方法為:____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器,請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn)。

①要制取較多的O2用來(lái)探究其性質(zhì)(要求制取過(guò)程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是________(填序號(hào)),收集氧氣應(yīng)采取_______法。

②提純粗鹽時(shí),過(guò)濾需要選用上述儀器中的________(填序號(hào)),除此之外還缺少的儀器是濾紙、____、_______(填名稱)。

(2)美羊羊同學(xué)在購(gòu)買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過(guò)分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3;灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3Fe;為驗(yàn)證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>證實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3Fe。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置如下圖所示:

實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析

①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

②若要證實(shí)樣品中含有Fe,E中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是________。此時(shí)C裝置的作用是______。

③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請(qǐng)你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式_________。

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