下圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖(●與○分別代表不同元素原子)，該反應(yīng)可能為( )

A. 氫氣的燃燒 B. 水的電解 C. 甲烷的燃燒 D. 一氧化碳的燃燒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

有A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)裝置圖回答下列問題，（裝置用序號(hào)表示）：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______，常選用的一種收集裝置是_________，因?yàn)開______________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________，選用裝置D除去二氧化碳中混有的少量水蒸氣時(shí)，D內(nèi)盛放的試劑應(yīng)是_______________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________，若用E裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從___________導(dǎo)氣管通入瓶中。

（4）氨氣（NH3）在通常狀況下是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的密度小，極易溶于水，其水溶液為氨水。實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________，若用E裝置收集氨氣時(shí)，氣體應(yīng)從_________導(dǎo)氣管進(jìn)入瓶中，因?yàn)開_________________。

②如圖所示，將一支裝滿氨氣的試管倒放于水槽中可以觀察到的現(xiàn)象是______________，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是人類寶貴的自然資源，回答下列關(guān)于水的問題：

(1)水的凈化過程中常用活性炭的_____性除去水中的異味；

(2)使用硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩，生活中將硬水軟化的方法是_____。

(3)利用 ClO2可以對(duì)水進(jìn)行消毒殺菌，在 ClO2中氯元素的化合價(jià)是_____；

(4)將蔗糖放入水中溶解形成糖水，溶劑是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省鐵力市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

生命的孕育和維系需要水，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。

(1)下列“水”中，屬于純凈物的是____(填序號(hào))。

a．海水  b．河水  c．蒸餾水  d．井水

(2)水在通電條件下分解的化學(xué)方程式為____。

(3)生活中可用活性炭?jī)羲鱽韮羲�，是利用了活性炭的____性�；钚蕴坎荒軐⒂菜浕钪锌捎胈___的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省鐵力市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣的說法中，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 空氣是一種十分重要的天然資源

B. 污染空氣的物質(zhì)包括有害氣體、粉塵和二氧化碳

C. 空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/p>

D. 液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省鐵力市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

你能聞到蘋果散發(fā)出的香味，由此可以說明的是：

A. 分子之間有間隔

B. 分子可以分成原子

C. 分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

D. 分子的質(zhì)量和體積都很小

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行以下探究，請(qǐng)你完成其中的一些步驟：

（1）點(diǎn)燃蠟燭，將一根小木條平放入火焰中，約1秒后取出，現(xiàn)象如圖A，這說明焰心__________

（2）在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，下列做法中不合適的是（_______）

A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象

B．查找資料，了解石蠟的主要成份，探究黑色固體是什么

C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬

D．詢問老師或同學(xué)，討論產(chǎn)生黑色物質(zhì)的原因

（3）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B）在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這引起了同學(xué)們的好奇心，于是開始了探究之旅．

提出問題：導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體的成份是什么呢？

猜想一：可能是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的CO

猜想二：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣

猜想三：可能以上兩種情況都有

實(shí)驗(yàn)方案：換一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管，并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)．

現(xiàn)象與結(jié)論：

如果觀察到______現(xiàn)象，則猜想一正確；

如果觀察到______現(xiàn)象，則猜想二正確；

如果觀察到_______現(xiàn)象，則猜想三正確

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下：

下列分析不正確的是

A. 該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變

B. 物質(zhì)甲由碳、氧、氫三種元素組成

C. 該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有2種氧化物

D. 物質(zhì)甲中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12：3：16

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長(zhǎng)沙市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)催化劑的說法正確的是 ( )

A. 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B. 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率

C. 一個(gè)反應(yīng)的催化劑可以有多種 D. 在化學(xué)反應(yīng)后其性質(zhì)一定不發(fā)生改變

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