14.如圖是二氧化碳的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件已略去).
(1)用化學(xué)符號(hào)填空:碳元素C;甲烷CH4;碳酸中碳元素的化合價(jià)H2$\stackrel{+4}{C}$O3;碳酸鈉中所含陰離子CO32-;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;反應(yīng)基本類型復(fù)分解反應(yīng).

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)碳元素的元素符號(hào)為:C;甲烷是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,其化學(xué)式為:CH4;元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以碳酸中碳元素的化合價(jià),故可表示為:H2$\stackrel{+4}{C}$O3;碳酸鈉中所含陰離子是碳酸個(gè)離子,離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.但碳酸根離子是由多個(gè)原子組成的離子,整體帶2個(gè)單元位的負(fù)電荷,表示為CO32-
(2)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),故屬于復(fù)分解反應(yīng);
故答案為:(1)C;CH4;H2$\stackrel{+4}{C}$O3;CO32-;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;復(fù)分解反應(yīng);

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法中有錯(cuò)誤的是( 。
A.過(guò)濾操作可以除去水中的不溶物B.蒸餾水是凈化程度較高的水
C.鍋爐用水硬度太高十分危險(xiǎn)D.市售瓶裝純凈水絕不含任何雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.以下是小潔總結(jié)的四種無(wú)色溶液中所含溶質(zhì)的成分,其中正確的一種是(  )
A.NaCl  CuSO4  NaOHB.KNO3  NaCl   FeCl3
C.Ba(OH)2  Na2SO4  H2SO4D.H2SO4 K2SO4  NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列敘述正確的是( 。
A.純堿、燒堿都屬于堿
B.醫(yī)療上用NaCl來(lái)配制生理鹽水
C.物質(zhì)溶解于水一定會(huì)放出熱量
D.由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線,試回答:
①t3°C時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是S=S>S;
②t2°時(shí),20g水最多溶解甲物質(zhì)10g,其飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33%;
③t1°C時(shí),在40g水中加入15g丙物質(zhì),此時(shí)溶液是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
④t3°時(shí),若將50g的甲、乙兩種物質(zhì)分別加入到100g水中,充分溶解后,所得的溶液在溶解度曲線圖中可表示為B(“A”、“B”或“C”)點(diǎn),若將甲溶液降溫至t1℃,溶液的變化情況是I、III.
Ⅰ.溶液變?yōu)轱柡停颍芙舛仍黾,Ⅲ.溶質(zhì)減少,Ⅳ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.《史記•孝文本紀(jì)》記載,漢文帝提倡節(jié)儉,他要求:“治霸陵(建造其陵墓)皆以瓦器,不得以金銀銅錫為飾”,從化學(xué)的視角看,對(duì)于涉及到的物質(zhì),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A.當(dāng)時(shí)的瓦器價(jià)值不如金銀銅錫高
B.金銀銅錫的金屬活動(dòng)性逐漸減弱
C.錫能與稀鹽酸反應(yīng),而金銀銅則不能
D.銅能與硝酸銀溶液反應(yīng),而金則不能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.超氧化鉀能與H2O或CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)物之一是氧氣,在載人航天飛機(jī)和潛艇中可用作制氧劑,供呼吸用,例如超氧化鉀與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4X+2H2O=4KOH+3O2↑(X代表超氧化鉀).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)超氧化鉀的化學(xué)式是KO2;
(2)將14.2g超氧化鉀放入214.6g水中,充分反應(yīng)后,求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
     過(guò)濾
B.
    量取液體
C.
    測(cè)定溶液的pH
D.
    濃硫酸的稀釋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.化學(xué)的學(xué)科特征是在原子、分子基礎(chǔ)上研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì).
(1)從Na、Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖1)推知,鈉原子質(zhì)子數(shù)為11,金屬Na、Mg化學(xué)性質(zhì)不同的原因是最外層電子數(shù)不同;
(2)圖2反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)圖3反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子.

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