在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中,14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則B的相對(duì)分子質(zhì)量是
32
【解析】
試題分析:首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律,14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D,可判斷參加反應(yīng)B的質(zhì)量=44克+18克-14克=48克,再根據(jù)化學(xué)方程式中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,可設(shè)B的相對(duì)分子質(zhì)量為x,28:3x=14克:48克,故x=32
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬1化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(17分)為粗略測(cè)定空氣中SO2的含量,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【資料】
①室溫下,碘的溶解度為0.029g。
②我國(guó)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中SO2濃度限值(mg/m3)如下表。
一級(jí)標(biāo)準(zhǔn) | 二級(jí)標(biāo)準(zhǔn) | 三級(jí)標(biāo)準(zhǔn) |
1≤0.15 | ≤0.50 | 0 ≤0.70 |
③SO2+I2+2H2O===H2SO4+2HI。
④SO2可以使酸性KMnO4溶液褪色。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①檢查氣密性;②向C裝置中加入1.0 mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.27×10“g/mL的碘水(ρ≈1.0g/mL),滴入2~3滴淀粉溶液;③打開(kāi)彈簧夾____(填“a”或“b”),關(guān)閉另一個(gè)彈簧夾,抽拉注射器吸取500 mL空氣,再開(kāi)、閉相應(yīng)彈簧夾,緩緩?fù)茪怏w進(jìn)入C裝置,重復(fù)上述操作多次。當(dāng)C中溶液顏色____時(shí),停止推動(dòng)注射器的活塞;④實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)完善步驟③的內(nèi)容:_____________;____________;
(2)檢查裝置氣密性的操作是____,若____,說(shuō)明裝置的氣密性良好;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),C裝置中原有蒸餾水對(duì)實(shí)驗(yàn)有無(wú)影響?____(填“有影響”或“無(wú)影響”);在下列因素中,會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏低的是____。
A.推動(dòng)注射器活塞速率太快
B.長(zhǎng)期放置的碘水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于1.27×10-6g/mL
C.抽取空氣時(shí),未抽滿(mǎn)500 mL
(4)以下試劑可以代替C裝置中碘的淀粉溶液的是____。
A.NaOH溶液 B.酸性KMnO4溶液 C.蒸餾水 D.酚酞試液
(5)工業(yè)上吸收SO2常用足量氨水(用NH3·H2O表示),生成一種相對(duì)分子質(zhì)量為116的鹽,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________;還可用石灰乳[Ca(OH)2懸濁液]吸收SO2獲得副產(chǎn)品石膏,請(qǐng)補(bǔ)充完整該反應(yīng)方程式:2SO2+O2+2Ca(OH)2+2H2O===2________。
(6)該小組在同一地點(diǎn)進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn),推動(dòng)活塞次數(shù)記錄如下表(每次抽氣為500 mL)。進(jìn)行3次實(shí)驗(yàn)的目的是____;綜合3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析:該測(cè)定地點(diǎn)的空氣質(zhì)量屬于____級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
推動(dòng)次數(shù) | 19 | 20 | 21 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“物質(zhì)——用途——性質(zhì)”的說(shuō)法不正確的是
A.氧氣——火箭發(fā)射——可燃性
B.干冰——制冷劑——升華吸熱
C.氮?dú)狻称贩栏叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.稀有氣體——霓虹燈——通電能發(fā)出不同顏色的光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,有大量白煙產(chǎn)生的是
A.硫 B.木炭 C.紅磷 D.鐵絲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省初三12月學(xué)情監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且等質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表示鋅粉與稀硫酸反應(yīng)的曲線(xiàn)是: (填 a 或 b)
(2)對(duì)于曲線(xiàn)a表示的反應(yīng), (填化學(xué)式)有剩余。
(3)若有一種金屬剩余,則剩余的金屬一定是 (填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省初三12月學(xué)情監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將鐵絲、銅絲分別伸入盛有同種試劑的兩支試管中,下列試劑能迅速比較出鐵、銅金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是
A.蒸餾水 B.稀硫酸 C.硫酸鈉溶液 D.氫氧化鈣溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省初三12月學(xué)情監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是
A.降低油的著火點(diǎn) B.讓油與空氣隔絕
C.降低溫度至油的著火點(diǎn)以下 D.清除了可燃物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省太倉(cāng)、昆山市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列裝置或示意圖的判斷錯(cuò)誤的是
A.圖I為制取氧氣的發(fā)生裝置
B.圖II可作為氧氣的收集裝置
C.圖Ⅲ為檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的示意圖
D.圖Ⅳ為驗(yàn)證氣體是否為二氧化碳的示意圖
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省射陽(yáng)縣初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“關(guān)愛(ài)生命,擁抱健康”是永恒的主題。下列做法不會(huì)損害人體健康的是
A.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn) B.用三聚氰胺提高牛奶中蛋白質(zhì)的含量
C.用NaNO2腌制肉制品 D.“瘦肉精”提高豬的瘦肉率
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