如圖所示，“樹”的“根部”吸收所需的“營養(yǎng)”元素，在“樹”上開出了5朵美麗的“花朵”．請(qǐng)按要求填寫相應(yīng)“花朵”的化學(xué)式：

（1）　，（2）　　，（3）　　，（4）　　，（5）．


【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義．

【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．

【分析】此題實(shí)際是利用提供的元素種類組合成不同的物質(zhì)，組合的依據(jù)是依據(jù)圖示物質(zhì)的性質(zhì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行判斷，因此利用常見物質(zhì)的性質(zhì)組合成不同的物質(zhì)即可．

【解答】解：（1）氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定不活潑，常用作金屬焊接時(shí)的保護(hù)氣；故填：N2；

（2）硫酸的用途之一是精煉石油，故填：H2SO4；

（3）氫氧化鈉是爐具清潔劑中的堿，故填：NaOH；

（4）復(fù)合肥一般是指含有氮磷鉀三種元素中的兩種元素的化學(xué)肥料，所以硝酸鉀是營養(yǎng)元素組成的復(fù)合肥；故填：KNO3；

（5）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分，故填：NaHCO3．

【點(diǎn)評(píng)】此題是對(duì)相關(guān)物質(zhì)性質(zhì)及特點(diǎn)的考查，熟悉常見物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)化學(xué)式的書寫是解題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室里某校同學(xué)選用如下圖所示的裝置制取氧氣。

①     寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：A                 ，B                。

②實(shí)驗(yàn)前，甲組同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)管放人水槽中，并打開儀器A的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是__________                  。

③如圖收集氧氣的方法叫              ，采用該方法收集的理由是                ，除此之外還可選擇                法收集氧氣，理由是                            ，若他們采用后面這種方法收集氧氣，如何檢驗(yàn)氧氣是否充滿了容器？                 

                                                                  。

④若該組同學(xué)選擇如圖所示方法收集氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，你認(rèn)為可能的原因有哪些？                                                                     

                                                                        等。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列儀器回答有關(guān)問題．

（1）D的名稱是　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室有①無孔②單孔③雙孔三種橡膠塞，請(qǐng)選擇橡膠塞并將其序號(hào)填在下列相應(yīng)的空格中．

A是細(xì)口瓶，可用來保存NaOH　　（填“固體”或“溶液”），橡膠塞選　　．

實(shí)驗(yàn)室制取CO2，已經(jīng)選擇了B、C，則橡膠塞選擇　　．

實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，已經(jīng)選擇了D、E，則橡膠塞選擇　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


韓國科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，一種新型化學(xué)分子可有效清除腦部淀粉樣顆粒．下列關(guān)于分子或用分子的觀點(diǎn)解釋生活中的現(xiàn)象說法不正確的是（　　）

A．銅是由分子構(gòu)成的

B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C．液氧和氧氣都能助燃﹣同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

D．水電解生成氫氣和氧氣﹣分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是（　　）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)方法

A

CO2

HCl

通過足量的NaOH溶液洗氣

B

CaCl2溶液

稀鹽酸

加入過量的碳酸鈣后過濾

C

NaCl溶液

Na2CO3

加適量的硝酸鈣溶液后過濾

D

KNO3溶液

KCl

加過量的AgNO3溶液后過濾

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是獲得試驗(yàn)成功的重要保證．

（1）A實(shí)驗(yàn)中待　　時(shí)，應(yīng)停止加熱．

（2）B實(shí)驗(yàn)中能說明裝置不漏氣的現(xiàn)象是　　．

（3）C實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的錯(cuò)誤是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室使用大理石和鹽酸反應(yīng)制取的CO2是不純凈的，為證明該氣體中含有多種物質(zhì)，所用的試劑及使用順序正確的是

（　�。�

A．無水硫酸銅、硝酸銀溶液、石灰水

B．濃硫酸、氫氧化鈉溶液、石灰水

C．硝酸銀溶液、石灰水、無水硫酸銅

D．氯化鈣、石蕊試液、水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為檢驗(yàn)?zāi)郴衔锸欠窈�、氫、氧三種元素，取一定質(zhì)量該化合物在氧氣中充分燃燒，接下來還須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有：（　�。�

①用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣；

②用無水硫酸銅檢驗(yàn)是否有水生成；

③用澄清石灰水檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成；

④測定生成水和二氧化碳的質(zhì)量．

A．①②③④ B．①②③   C．②③④   D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物

B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C．同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)

D．元素的化學(xué)性質(zhì)與該元素的原子的最外層電子數(shù)關(guān)系最密切

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