【題目】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)或現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.在點(diǎn)燃的條件下,細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色的四氧化三鐵
B.在點(diǎn)燃的條件下,硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
D.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.液氮作制冷劑B.乙炔與氧氣形成高溫氧炔焰
C.酒精洗掉沾在試管壁上的碘D.稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué),提高學(xué)科核心素養(yǎng),學(xué)會(huì)從化學(xué)的角度分析問(wèn)題。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.氮?dú)饪捎糜谔畛錈襞菔且驗(yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B.酸堿中和反應(yīng)都會(huì)放出熱量,因此放熱反應(yīng)都是中和反應(yīng)
C.點(diǎn)燃甲烷前,一定要先檢驗(yàn)甲烷的純度,可防止發(fā)生爆炸
D.物體熱脹冷縮現(xiàn)象,是因?yàn)槲镔|(zhì)的微粒間距離發(fā)生了變化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)小紅感冒了,請(qǐng)你給出兩種加速感冒沖劑溶解的方法_____。
(2)“暖寶寶”中的主要成分是鐵粉、氯化鈉、活性炭和水,用稀硫酸檢驗(yàn)其是否有效時(shí),觀察到有氣泡冒出,說(shuō)明_____(填“仍有效”或“已失效”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)氫氧化鈉和氫氧化鈣可以用來(lái)生產(chǎn)消毒劑。工業(yè)上制取漂白粉的反應(yīng)可表示為:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,“84消毒液”中主要成分的制取是將氯氣通入氫氧化鈉溶液中得到的,反應(yīng)原理與制取漂白粉的原理相似,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液時(shí),以下操作:①量取水時(shí)仰視讀數(shù);②量取水時(shí)俯視讀數(shù);③配制溶液前先潤(rùn)洗燒杯:④氯化鈉固體受潮;⑤將氯化鈉放在右盤稱量(1g以下使用游碼);⑥向燒杯中倒水時(shí),有少量水濺出;⑦配制好的溶液倒入試劑瓶前先潤(rùn)洗試劑瓶;⑧將配制好的溶液向試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí),有少量溶液濺出。其中會(huì)導(dǎo)致溶液中 NaCl 質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的是( 。
A.①③④⑤⑦B.②④⑤⑥C.①③⑤⑥D.③④⑤⑧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)知識(shí)在生活生產(chǎn)中應(yīng)用非常廣泛,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)化學(xué)與生活密切相關(guān),將以下物質(zhì)或元素的字母序號(hào)填在相應(yīng)的空格內(nèi):
a氯化鈉 b稀鹽酸 c鋅元素 d碳酸鈣
①用作調(diào)味品的是_____;
②用作補(bǔ)鈣劑的是_____;
③缺乏會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)緩慢,發(fā)育不良的是_____;
④用于金屬表面除銹的是_____。
(2)能源與環(huán)境是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
①煤、_____和天然氣常稱為化石燃料。
②目前正在開(kāi)發(fā)和使用的新能源有潮汐能、生物質(zhì)能、_____(填一種)等。
③下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是_____(填序號(hào))
A大力發(fā)展火力發(fā)電
B改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
C優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,我校某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)抽到的考題是:用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
分別用a,b,c三支試管取樣,各加入一定量碳酸鈉溶液 | a中_______ | a中物質(zhì)是稀鹽酸 |
b中無(wú)明顯現(xiàn)象 | b中物質(zhì)是食鹽水 | |
c中有白色沉淀產(chǎn)生 | c中物質(zhì)是澄清石灰水 反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ |
考試結(jié)束后,小組同學(xué)對(duì)試管中反應(yīng)后的溶液產(chǎn)生了興趣。
甲同學(xué)用pH試紙測(cè)定a試管中反應(yīng)后廢液的酸堿度,測(cè)得pH>7。
乙同學(xué)把c試管反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,對(duì)濾液展開(kāi)探究。
(提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
(作出猜想)猜想一:NaOH; 猜想二: NaOH和 Ca(OH)2;
猜想三:NaOH、 Ca(OH)2和Na2CO3; 猜想四:____。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為猜想____是錯(cuò)誤的,理由是_____。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,加入一種鹽溶液 ______(填化學(xué)式) | 產(chǎn)生白色沉淀 | 猜想四正確 |
(反思與交流)
(1)從環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、操作簡(jiǎn)便等方面考慮,a試管的廢液中應(yīng)加入適量的___(寫化學(xué)式)后再排放。
(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)時(shí),除考慮可溶性的生成物,還應(yīng)考慮____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料——碳海綿。“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于“碳海綿”說(shuō)法錯(cuò)誤的是 。
A.具有吸附性,可處理海上石油泄漏
B.常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑
C.在一定條件下可還原CuO
D.在 O2 中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯(cuò)誤的是( )
A.進(jìn)入溶洞探險(xiǎn)先做燈火實(shí)驗(yàn)B.在火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻
C.在面粉廠張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志D.廚房?jī)?nèi)煤氣泄漏立即打開(kāi)排氣扇
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