分析 變質(zhì)的氫氧化鈉常會含有碳酸鈉,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)會生成碳酸鈣與氫氧化鈉,過量的氫氧化鈣會把碳酸鈉清除的更干凈一些.
濾液B中會含有剩余的氫氧化鈣及氫氧化鈉兩種溶質(zhì),由氫氧化鈉和氫氧化鈣的溶解度與溫度的關(guān)系可確定分離它們的方式.
解答 解:(1)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,加入過量Ca(OH)2的目的是使碳酸鈉完全反應(yīng).
故填:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;使碳酸鈉完全反應(yīng).
(2)濾液B中的溶質(zhì)是NaOH和Ca(OH)2,步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、降溫結(jié)晶、過濾.
故填:NaOH;Ca(OH)2;降溫結(jié)晶.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感線既表示了磁場的分布,也表示了磁場的方向 | |
B. | 水是由分子組成的,所以一切物質(zhì)都是由分子組成 | |
C. | 元素符號表示某種元素,所以不能表示某元素的原子 | |
D. | 植物接受光照進行光合作用,所以不會進行呼吸作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該凈水器可以降低自來水的硬度 | B. | 該凈水器中的活性炭起吸附作用 | ||
C. | 該凈水器能起到殺菌消毒的作用 | D. | 該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 城市主干道灑水保潔 | B. | 使用電動汽車使生活更加便捷 | ||
C. | 提倡使用太陽能熱水器 | D. | 豐收后焚燒作物秸稈為天地施肥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO和CO2的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)有差異 | |
B. | 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子 | |
C. | 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨 | |
D. | 有機物中都含有碳元素,所以含碳元素的物質(zhì)都是有機物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO的含量增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng) | |
B. | 二氧化碳用于滅火,既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學(xué)性質(zhì) | |
C. | 將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液呈紅色,說明二氧化碳是一種酸 | |
D. | 室內(nèi)放一盆澄清的石灰水可以防止CO中毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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