【題目】根據(jù)下圖所示實驗分析得出的結(jié)論不正確的是（ ）
A.蠟燭燃燒生成二氧化碳
B.鐵能在氧氣中燃燒
C.白磷的著火點比紅磷低
D.說明稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)

【答案】D
【解析】解：A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水蒸氣，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，實驗過程中澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳，該選項說法正確； B、實驗過程中，鐵絲劇烈燃燒，火星四射，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該選項說法正確；
C、實驗過程中，白磷燃燒，紅磷不能燃燒，說明白磷的著火點比紅磷低，該選項說法正確；
D、雖然氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，但是實驗過程中無明顯現(xiàn)象，因此不能說明稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)，該選項說法不正確．
故選：D．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)：特有的性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸，以及對中和反應(yīng)及其應(yīng)用的理解，了解中和反應(yīng)：酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于大氣主要污染物，必須減少排放的是

A. NOX(氮氧化物) B. CO2 C. N2 D. O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對比是學(xué)習(xí)的重要方法，下列關(guān)于CO2 與CO的比較錯誤的是

A. 一個CO2分子比一個CO分子多一個氧原子

B. CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

C. CO2能溶于水，CO難溶于水

D. CO2會造成溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽，只知道它們分別是碳酸氫銨（NH4HCO3）、氯化銨（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一種，為鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號為A、B、C，并進(jìn)行如下實驗（此處箭頭表示得出實驗結(jié)論）
根據(jù)上述實驗，下列說法不正確的是（ ）
A.三種化肥中，尿素的含氮量最高
B.B物質(zhì)為碳酸氫銨
C.常溫下如要鑒別B、C兩種樣品，能能采取聞氣味的方法
D.如果實驗Ⅱ中B、C兩種樣品沒有另取，則會使檢驗結(jié)果不準(zhǔn)確

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫在空氣中燃燒時，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

B. 細(xì)鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

D. 電解水實驗中正極產(chǎn)生氣體與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列變化屬于物理變化的是（　　）

A．鐵生銹 B．酒精揮發(fā) C．蠟燭燃燒 D．紙張燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是 ( )

A. 氯化氫與氨氣相遇，有大量的白煙生成 B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

C. 鎂條在空氣中劇烈燃燒，生成黑色固體 D. 碳在空氣中燃燒生成二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法不正確的是（　�。�

A. 服用含氫氧化鋁的藥物中和胃酸過多 B. 用洗潔精洗餐具上的油污

C. 用肥皂水檢驗硬水和軟水 D. 用氫氧化鈉改良酸性土壤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于純凈物的是 ( )

A. 肥皂水 B. 不銹鋼 C. 金剛石 D. 食用醋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案