18.近幾年,制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料.

(1)①如圖1汽車中屬于金屬材料的是鎂鋁合金,屬于合成材料的是聚氯乙烯.
②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫,在鋁片表面留下明顯劃痕,說明鎂鋁合金的硬度大于(填“大于”或“小于”)鋁的硬度.
(2)由于汽車數(shù)量急劇增加、工業(yè)快速發(fā)展等因素,致使化石燃料大量使用,對(duì)環(huán)境的影響也日凸顯,為此,人們積極尋找潔凈的新能源,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣燃燒的產(chǎn)物對(duì)環(huán)境沒有污染,且釋放出大量能量,反應(yīng)的微觀示意圖如圖2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2

分析 (1)根據(jù)材料的分類以及合金的特點(diǎn)來分析.
(2)由反應(yīng)的微觀示意圖,微觀上該反應(yīng)是氨分子和氧分子反應(yīng)生成氮分子和水分子,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:
(1)①金屬材料包括純金屬和合金,鎂鋁合金屬于金屬材料;有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以聚氯乙烯屬于有機(jī)合成材料;玻璃鋼是由塑料和玻璃纖維復(fù)合而成的,屬于復(fù)合材料;
②將鋁片和鎂鋁合金相互刻畫,純鋁上留下明顯劃痕,說明鎂鋁合金的硬度比純鋁的大.故填:大于.
(2)由反應(yīng)的微觀示意圖,微觀上該反應(yīng)是氨分子和氧分子反應(yīng)生成氮分子和水分子,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2
答案:
(1)①鎂鋁合金;聚氯乙烯;②大于;
(2)4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2

點(diǎn)評(píng) 本題考查了材料的分類和合金的特點(diǎn),難度不大,完成此題,可以依據(jù)已有知識(shí)分析回答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于氧氣用途的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.氧氣可用于醫(yī)療急救
B.液態(tài)氧用作宇航飛行器發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料
C.氧氣可用于煉鋼工業(yè)
D.氧氣可用于氣焊、氣割

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng),其實(shí)質(zhì)是酸溶液中大量自由移動(dòng)的H+和堿溶液中大量自由移動(dòng)的OH-結(jié)合生成水分子的過程.請(qǐng)根據(jù)以下稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),回答問題.
【實(shí)驗(yàn)一】用酚酞試液
(1)向一試管中倒入約2mL稀氫氧化鈉溶液,滴加3滴酚酞試液,振蕩,再逐滴滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液剛好變?yōu)闊o色為止,說明它們之間發(fā)生了中和反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)二】用溫度計(jì)
(2)向一燒杯中加入一定量的稀氫氧化鈉濟(jì)液,再逐滴勻速加入稀鹽酸,并用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過程中溶液的溫度實(shí)時(shí)測定,得到的曲線如圖1.
  ①約0-50s溫度上升是因?yàn)橹泻头磻?yīng)放熱,50s后溶液溫度下降的原因是反應(yīng)結(jié)束后熱量散失,過量的稀鹽酸起到冷卻作用.
②不能用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)測定中和反應(yīng)放熱的原因是氫氧化鈉固體溶解于水時(shí)會(huì)放熱.

【實(shí)驗(yàn)三】用pH計(jì)
(3)向一錐形瓶中加入20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.00%的稀氫氧化鈉溶液,再逐滴勻速加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,并用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過程中溶液的pH測定,得到的曲線如圖2.列式計(jì)算:
①所取稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(精確到0.0l%,下同)
②當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.A~G是初中化學(xué)常見的七種物質(zhì).它們之間存在如圖所示的關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略,其中“→”表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,“-”表示物質(zhì)間能反應(yīng)).A和E為植物光合作用原料,C與G常用作建筑材料,D與G的物質(zhì)類別相同,F(xiàn)為胃酸主要成份.
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為H2O;
(2)物質(zhì)F的一種用途為除鐵銹等;
(3)圖中沒有涉及的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng);
(4)請(qǐng)寫出B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用,下列做法不是利用中和反應(yīng)原理的是(  )
A.用熟石灰改良酸性土壤
B.用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多
C.用鹽酸除去鐵釘表面上的鐵銹
D.用氨水(NH3•H2O)處理工廠污水中的硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

3.尿素是氮肥中最主要的一種,其化學(xué)式為CO(NH22,試計(jì)算:
(1)尿素的相對(duì)分子質(zhì)量;
(2)尿素中碳元素與氮元素的質(zhì)量比.
(3)100kg尿素的含氮量與多少千克硫酸銨的含氮量相當(dāng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.化學(xué)用語是世界通用的化學(xué)語言,分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法,下列說法正確的是( 。
A.在紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w,溶液變紅,說明二氧化碳?xì)怏w顯酸性
B.復(fù)分解反應(yīng)生成物是兩種化合物,生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
C.分子、原子都是不顯電性的粒子,但不顯電性的粒子不一定都是分子或原子
D.堿溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定是堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.立夏粥是一種節(jié)氣美食,它是用大米作主料,以精肉、香椿、紅棗等十幾種為輔料熬制而成.下面有關(guān)立夏粥熬制原料的說法不正確的是( 。
A.香椿富含油脂B.大米中主要含有糖類物質(zhì)
C.紅棗可為人體提供維生素D.精肉中含有豐富的蛋白質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.變化角度.
(1)常壓下,氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃,氧氣沸點(diǎn)-183℃.將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是木條熄滅.
(2)下列敘述正確的是ACD.
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.夏天從冰箱里拿出冰棍周圍有白霧,是空氣中的水蒸氣液化
D.久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜,證明空氣中有二氧化碳.

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同步練習(xí)冊(cè)答案