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14．下列事實能夠說明分子在不斷運動的是（　　）
A．公路上大霧彌漫B．花棚里香氣撲鼻
C．湖面上柳絮飄揚D．氧氣被壓縮進鋼瓶

分析 根據分子的基本特征：分子質量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、公路上大霧彌漫，大霧是宏觀的物質，不能說明分子在不斷運動的，故選項錯誤．
B、花棚里香氣撲鼻，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項正確．
C、湖面上柳絮飄揚，柳絮是宏觀的物質，不能說明分子在不斷運動的，故選項錯誤．
D、氧氣被壓縮進鋼瓶，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．以下化肥屬于復合肥料的是（　�。�
A．NH4NO3B．KNO3C．K2SO4D．Ca3（PO4）2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列有關水的敘述正確的是（　�。�
A．煮沸可以使硬水軟化B．地球表面淡水資源非常豐富
C．水可以溶解任何物質D．明礬凈水的作用是殺菌消毒

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．現有H、C、O、S、Cu、Ca六種元素，請從中選擇適當的元素組成符合要求的物質，并按要求填空：
（1）甲為碳不充分燃燒的生成物，寫出甲物質的化學式CO；
（2）乙為最簡單的有機物，寫出乙物質在空氣中燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（3）丙的水溶液為藍色，寫出丙物質溶于水解離出的陰離子的離子符號SO42-；
（4）丁為生石灰的主要成分，標出丁物質中顯正價元素的化合價$\stackrel{+2}{Ca}$O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列有關“一定”的敘述正確的是（　�。�
A．構成物質的分子、原子等粒子一定在不停地運動
B．滅火一定要同時破壞燃燒的三個條件
C．硬水經過濾后一定會變成軟水
D．鐵制品與氧氣或水接觸一定會銹蝕

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．小明同學依據描述書寫的化學符號：①兩個氮分子：2N2；②由三個氧原子構成的臭氧分子：3O；③粒子結構示意圖表示的粒子：S；④兩個鐵離子：2Fe3+；⑤導電、導熱性最好的金屬：Ag；⑥+2價的鎂元素：Mg2+．其中正確的有（　�。�
A．②④⑤B．①④⑤C．①③⑤D．①④⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．一些食物就得近似pH如下：
 食物 葡萄汁蘋果汁  牛奶玉米粥  雞蛋清
 pH3.5～4.5  2.9～3.36.3～6.6  7.0～8.07.6～8.0
下列說法不正確的是（　�。�
A．雞蛋清顯堿性B．蘋果汁和葡萄汁顯酸性
C．葡萄汁比蘋果汁的酸性強D．胃酸過多的人適宜吃玉米粥

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．根據圖1所給的儀器，回答問題：

（1）用B、D和G（選填字母）可組裝成一套實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置，使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是可以控制反應的速率，用該裝置制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）裝配氯酸鉀制備O2的發(fā)生裝置需要用到的儀器有ABFH（選填字母）．
（3）實驗室制備CO2時，要求能隨時控制反應進行或停止，圖1的發(fā)生裝置正確且符合要求的是bcd（選填字母）；如圖2所示，裝置e中小試管起到節(jié)約液體藥品和液封的作用．
（4）如圖3所示，用大理石和濃鹽酸制取CO2時，為了得到純凈、干燥的CO2，某同學在發(fā)生裝置后連續(xù)接了兩個甲裝置，再連接乙進行收集．第一個甲裝置內為足量的飽和碳酸氫鈉溶液，則第一個甲裝置的作用是除去雜質氯化氫氣體，第二個甲裝置應該注入足量的濃硫酸；用乙裝置收集二氧化碳時，氣體應從g（選填“f”或“g”）端進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．為了測定某種黃銅（銅和鋅的合金）的組成，取該黃銅樣品碎屑100g，把400g稀硫酸分4次加入到該樣品中，測得數據記錄如表：
第1次第2次第3次第4次
加人稀硫酸質量（g）100100100100
剩余固體質量（g）877467.567.5
（1）第2次測得剩余固體質量為74g，其成分為C．
A．銅          B．鋅          C．銅和鋅
（2）該黃銅樣品中銅和鋅的質量比m銅：m鋅：27：13．
（3）計算所用稀硫酸的溶質質量分數，并畫出反應生成的氫氣質量與加入稀硫酸質量的關系圖．

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