【題目】只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、澄清的石灰水區(qū)分開(kāi)來(lái)的試劑是（ ）
A.氧化銅
B.石蕊試液
C.碳酸鈉溶液
D.氯化鋇溶液

【答案】C
【解析】A.選項(xiàng)氧化銅不能區(qū)分氫氧化鈉和氫氧化鈣，A不符合題意；
B.選項(xiàng)石蕊試液不能區(qū)分氫氧化鈉和氫氧化鈣，B不符合題意；
C.選項(xiàng)碳酸鈉溶液與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，與氫氧化鈉反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象，與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，C符合題意；
D.選項(xiàng)無(wú)法區(qū)分任何物質(zhì)，D不符合題意。
所以答案是：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】探究鐵冶煉原理實(shí)驗(yàn)裝置及煉鐵高爐的圖如下，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是（ ）
A.甲、乙圖中得到產(chǎn)物的區(qū)別是：甲圖完全反應(yīng)后得到純凈物，而乙得到混合物
B.乙圖中高爐煉鐵時(shí)中原料焦炭的作用是之一是產(chǎn)生熱量
C.乙圖中生鐵出口低于爐渣出口的原因是：鐵水密度大于爐渣密度
D.甲圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止通一氧化碳再熄滅酒精噴燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列敘述中正確的是（ ）
A.鐵質(zhì)刀具表面涂油可以防止生銹
B.為了個(gè)人衛(wèi)生，應(yīng)全部使用一次性的木筷和餐盒
C.人體缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)發(fā)育緩慢，因此鋅元素?cái)z入得越多越好
D.銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用會(huì)降低肥效

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（ ）
A.酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅，所以CO2是酸
B.酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食醋的pH小于7
C.中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D.溶液中有晶體析出時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)使世界變得絢麗多彩．如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化．
（1）請(qǐng)你在編號(hào)②、③處各填入一種物質(zhì)．②是；③是；
（2）根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個(gè)化學(xué)性質(zhì)．請(qǐng)你寫(xiě)出編號(hào)①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)
（3）若編號(hào)④的物質(zhì)是鹽．請(qǐng)你寫(xiě)出符合編號(hào)④的一個(gè)化學(xué)方程式： ， 反應(yīng)類(lèi)型是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年5月，質(zhì)檢部門(mén)發(fā)現(xiàn)了“有毒鎘大米”．根據(jù)鎘在元素周期表的信息可知（ ）
A.鎘是一種非金屬元素
B.鎘原子的核外電子數(shù)為48
C.鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112克
D.鎘原子的中子數(shù)62

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】互為同素異形體的是( )
A.冰與干冰
B.汞與水銀
C.氧氣與液氧
D.金剛石與石墨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年內(nèi)，吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi)，引發(fā)“液氨罐”爆炸，造成多人傷亡．液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的，氨氣（NH3）在通常情況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來(lái)制取氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2 CaCl2+2NH3↑+2H2O．請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答：
（1）寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱：①是 ， ②是 ．
（2）A、B兩裝置均可供實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，與A裝置相比較，用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ． 寫(xiě)出用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ， 若用D裝置來(lái)干燥氧氣，則D內(nèi)應(yīng)裝的干燥劑是（選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸）．
（3）在不做改動(dòng)的情況下，C裝置（選填“能”或“不能”）用來(lái)做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填寫(xiě)裝置對(duì)應(yīng)的字母）．
（5）若用D裝置來(lái)收集氨氣，則氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）通入．
（6）若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣，要從反應(yīng)后的殘余物中回收MnO2 ， 以下①﹣④的操作步驟，你認(rèn)為正確的順序是 ． ①洗滌 ②烘干 ③過(guò)濾 ④溶解
A.④③①②
B.④③②①
C.①②④③
D.①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ， 若選擇A作該反應(yīng)的發(fā)生裝置，則裝置A中的試管口還要放一團(tuán)；實(shí)驗(yàn)前必須檢驗(yàn)該裝置的 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2 ， 則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 發(fā)生裝置選（填編號(hào)），實(shí)驗(yàn)時(shí)，石灰石放在裝置中的（填儀器名稱）中．
（3）C，D兩瓶氣體中一瓶是CO2 ， 一瓶是H2 ， 則C，D瓶中（填編號(hào)）瓶為CO2氣體．
（4）若要用裝置E收集CO2氣體，要將水換成溫水，其理由是

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