已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).其中E、G為常見(jiàn)金屬,E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,G呈紫紅色;I是地殼中含量最高的元素所形成的常見(jiàn)氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化.根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問(wèn)題.(圖中反應(yīng)條件均已略去,反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出)

(1)

E的名稱是________,H的化學(xué)式是________

(2)

寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:________

(3)

如圖中涉及到________基本反應(yīng)類型.

[  ]

A.

一種

B.

二種

C.

三種

D.

四種.

答案:3.D;
解析:

(1)

鐵;H2O2

(2)

Fe+CuCl2=Cu+FeCl2

(3)

  分析:做推斷題的關(guān)鍵是找突破口,突破口一般是顏色和重要的化學(xué)反應(yīng)等.G為紫紅色金屬,為銅.而E為目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,為鐵.I是地殼中含量最高的元素形成的常見(jiàn)氣體單質(zhì),所以為氧氣.A在人體胃液中可以幫助消化,所以為鹽酸.

  解答:解:G為紫紅色金屬,為銅.而E為目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,為鐵.I是地殼中含量最高的元素形成的常見(jiàn)氣體單質(zhì),所以為氧氣.A在人體胃液中可以幫助消化,所以為鹽酸.由于銅(G)可以和氧氣(I)反應(yīng)生成B,所以B為氧化銅.則A和B反應(yīng)生成C和D為鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成水和氯化銅,而C能夠和鐵反應(yīng),所以C為氯化銅,D為水.H能夠生成水和氧氣,所以H為過(guò)氧化氫.而EC反應(yīng)即為鐵與氯化銅的反應(yīng)生成氯化亞鐵(F)和銅(G).

  所以轉(zhuǎn)化關(guān)系為:

  反應(yīng)為:①CuO+2HCl=CuCl2+H2O,為復(fù)分解反應(yīng);

  ②Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,為置換反應(yīng);

 、2Cu+O22CuO,為化合反應(yīng);

 、2H2O22H2O+O2↑,為分解反應(yīng).

  點(diǎn)評(píng):掌握推斷題的做題方法,首先尋找突破口,突破口一般是顏色和重要的化學(xué)反應(yīng)等,同時(shí)要敢于嘗試.


提示:

考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D四種元素,已知A、B、C、D的核電荷數(shù)依次增大,A的原子核內(nèi)只有1個(gè)質(zhì)子;黑色單質(zhì)B可在C的單質(zhì)中燃燒,生成一種能使石灰水變渾濁的氣體;D是地殼中含量第二的金屬.
(1)A、B、C、D的元素符號(hào)分別是A:
 
B:
 
C:
 
D:
 

(2)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:
①B在C中燃燒:
 
;
②D在C中燃燒:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知A、B、C、D、E、F為常見(jiàn)物質(zhì),其中A、B含有相同的元素,B、E為氧化物,C、D、F都為單質(zhì).它們之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如右圖所示(圖中反應(yīng)條件已略去).
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
、C
 

(2)若F不溶于稀硫酸,寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
.與D具有相似化學(xué)性質(zhì),并能與E發(fā)生反應(yīng),且反應(yīng)基本類型與③不相同的物質(zhì)有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?沈陽(yáng))已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中A被看作是理想的“綠色能源”,B在常溫下是一種無(wú)色液體,C可用于滅火.(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象:
產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
,放出大量的熱.
(2)寫出B→A的化學(xué)方程式:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,其基本反應(yīng)類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

(3)若D是有機(jī)物,其化學(xué)式為
C6H12O6
C6H12O6

(4)若D是無(wú)機(jī)物,寫出B→D的化學(xué)方程式:
CO2+H2O═H2CO3  
CO2+H2O═H2CO3  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖已知A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),六種物質(zhì)相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
(1)若E為淺綠色溶液,D為無(wú)色氣體,F(xiàn)為紅色金屬,則A的化學(xué)式可能是
H2SO4
H2SO4
,D可以與
CuO
CuO
反應(yīng)生成F.B、C反應(yīng)方程式為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

(2)若B為能使澄清石灰水渾濁的無(wú)色氣體,E通常為無(wú)色液體,則F的化學(xué)式為
CaCO3
CaCO3
,C能與
Na2CO3
Na2CO3
反應(yīng)生成A.A、B反應(yīng)方程式為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì),它們之間在一定條件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,“
-
-
”表示兩種溶液間能發(fā)生反應(yīng)).又知A、B、D都是由兩種元素組成,且A、B所含元素各不相同;C、E均含三種元素,其中E常用來(lái)改良酸性土壤;F是一種能維持生命活動(dòng)的單質(zhì)(通常狀態(tài)下為氣體).請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①B---D:
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

②能生成C,且反應(yīng)物為兩種鹽的復(fù)分解反應(yīng):
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
;
(2)A→D可以通過(guò)A分別與
3
3
種不同類型的物質(zhì)反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn);
(3)與B組成元素相同的另一種物質(zhì)的還原性在工業(yè)上有重要用途,請(qǐng)寫出一個(gè)化學(xué)方程式予以表示
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

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