如圖是工業(yè)上電解食鹽水的示意圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2 2NaOH+Cl2↑+H2↑下列說法不正確的是( )

A.該過程說明氯化鈉溶液能導(dǎo)電
B.液體內(nèi)部電流方向從A流向B
C.使用碳棒(石墨)做電極利用了石墨的導(dǎo)電性和化學(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定性
D.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生了變化
【答案】分析:A、根據(jù)通電后產(chǎn)生的現(xiàn)象來解答該題;
B、根據(jù)其中電荷的運(yùn)動方向來解答該題;
C、根據(jù)石墨的性質(zhì)來解答該題;
D、分析題中所給反應(yīng)的表達(dá)式結(jié)合化合價(jià)的原則來解答該題.
解答:解:A、通電后再氯化鈉溶液中發(fā)生了反應(yīng),說明氯化鈉具有導(dǎo)電性;故A說法正確;
B、在溶液中陽離子要向B運(yùn)動,所以在溶液內(nèi)部的電流方向?yàn)閺腁到B,故B說法正確;
C、石墨具有導(dǎo)電性且化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,所以使用碳棒(石墨)做電極利用了石墨的導(dǎo)電性和化學(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定性,故C說法正確;
D、比較反應(yīng)前后各種元素的化合價(jià)可以知道氧元素在反應(yīng)前后化合價(jià)均為-2價(jià),沒有發(fā)生改變,故D說法錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評:要想解答好這類題目,首先,要理解和熟記溶液的導(dǎo)電性及其原理分析方法,以及與之相關(guān)的知識.然后,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn),結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,以及自己的生活經(jīng)驗(yàn)所得,細(xì)致地分析題意并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在化工生產(chǎn)中,原料往往不能全部轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品.某校學(xué)生對買來的工業(yè)固體燒堿的雜質(zhì)成分進(jìn)行研究,他們查閱資料得知:在工業(yè)上用食鹽和水配成飽和食鹽水,通過電解(通電)制得燒堿溶液,再將溶液濃縮即可得到固體燒堿,通電過程中還可得到氫氣和氯氣(Cl2).他們推測該工業(yè)固體燒堿中可能含有碳酸鈉、氯化鈉,并設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證假設(shè).
(1)請你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)  論
①取樣,加足量的水 固體完全溶解 --
②用試管取上述試液,加入過量稀硝酸,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞;將導(dǎo)管的另一端插入
 
 
生成
 
生成
證明原固體燒堿中含有碳酸鈉
③向試管中再加入硝酸銀 有白色沉淀生成 證明原固體燒堿中含有
 
(2)請寫出工業(yè)上用電解飽和食鹽水制燒堿的化學(xué)方程式
 

( 3 )現(xiàn)取100g室溫下的飽和食鹽水(此時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為26.5%)進(jìn)行電解,當(dāng)反應(yīng)停止后,生成氯氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示.請計(jì)算:參加反應(yīng)的氯化鈉的質(zhì)量是多少?反應(yīng)后所得燒堿溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.001)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?石家莊模擬)如圖是工業(yè)上電解食鹽水的示意圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2
 通電 
.
 
 2NaOH+Cl2↑+H2↑下列說法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

酸、堿、鹽均為重要的化合物.
(1)工業(yè)上電解飽和食鹽水可制取燒堿、H2、Cl2,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)請寫出一個(gè)既能檢驗(yàn)燒堿變質(zhì)、又能除去雜質(zhì)的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)酸和堿在組成和性質(zhì)方面有很多共同的特點(diǎn),請任寫出其中的一條
 

(4)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,有關(guān)操作如圖所示:
精英家教網(wǎng)
以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?!--BA-->
 
;(用字母代號表示);C操作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤
 
;若C中砝碼的質(zhì)量為15g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則氫氧化鈉和燒杯的實(shí)際總質(zhì)量為
 
g
(5)用pH試紙測定所配制溶液的酸堿度,操作方法為
 

(6)現(xiàn)有一樣品,經(jīng)分析含氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質(zhì),向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液.試計(jì)算:蒸干該溶液可得到的固體的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖是工業(yè)上電解食鹽水的示意圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O 數(shù)學(xué)公式 2NaOH+Cl2↑+H2↑下列說法不正確的是


  1. A.
    該過程說明氯化鈉溶液能導(dǎo)電
  2. B.
    液體內(nèi)部電流方向從A流向B
  3. C.
    使用碳棒(石墨)做電極利用了石墨的導(dǎo)電性和化學(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定性
  4. D.
    反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案