12．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B＞A=C．
（2）當(dāng)A中混有少量B時，可用降溫結(jié)晶的方法提純A．
（3）t2℃時，將40gC物質(zhì)加入到50g水中所形成的溶液屬于飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（4）t2℃時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變的是C．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）通過分析溶解度曲線可知，t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：B＞A=C；
（2）A物質(zhì)的溶解度受溫度不會影響較大，所以當(dāng)A中混有少量B時，可用降溫結(jié)晶的方法提純A；
（3）t2℃時，C物質(zhì)待測溶解度大于20g，所以將40gC物質(zhì)加入到50g水中所形成的溶液屬于飽和溶液；
（4）C物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小，所以t2℃時，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變的是C．
故答案為：（1）B＞A=C；
（2）降溫結(jié)晶；
（3）飽和；
（4）C．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．將適量的銅粉和鎂粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到固體物質(zhì)和無色濾液，則濾液中一定含有硝酸鎂，一定沒有硝酸銀和硝酸銅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)化學(xué)實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是（　�。�
選項目的操作現(xiàn)象結(jié)論
A比較鋁和銅的金屬活動性將砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中鋁絲表面有銅析出鋁比銅活潑
B檢驗露置在空氣中的氫氧化鉀溶液是否變質(zhì)取少量氫氧化鉀溶液，滴入澄清石灰水有白色沉淀生成氫氧化鉀溶液已變質(zhì)
C探究物質(zhì)溶解于水的熱量變化向一定量的水中加入硝酸銨晶體，充分攪拌溶液溫度下降鹽類物質(zhì)溶于水都能使溶液溫度下降
D檢驗集氣瓶中是否收集滿二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶中木條火焰熄滅集氣瓶已集滿二氧化碳
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．雙吸劑”是一種常見袋裝食品的保鮮劑，能吸收空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣 等．化學(xué)興趣小組的同學(xué)在某食品袋中發(fā)現(xiàn)一包“雙吸劑”，其標(biāo)簽如圖所示．
同學(xué)們 對這包久置的“雙吸劑”固體樣品很好奇，設(shè)計實驗進行探究．
【提出問題】久置“雙吸劑”固體的成分是什么？
【查閱資料】
①鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應(yīng)生成氯化亞鐵：Fe+2FeCl3=3FeCl2；
②堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、Ca0、Ca（OH）2和CaCO3．
【實驗探究1】下表是小明設(shè)計的實驗方案和記錄的實驗報告，請你補充完整．
 
 		 
實驗現(xiàn)象		實驗結(jié)論
①取少量樣品放入試管中，滴加一定量的
稀鹽酸．用帶異營的單孔橡皮塞塞緊試管口，導(dǎo)管另 一端伸入澄清石灰水中．		試管中固體逐漸減少，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液，澄清石灰水變渾濁．樣品中一定含有
Fe和CaCO3      
不含F(xiàn)e203．
②取少量樣品放入試管中，加水 溶解，靜置后取上層清液滴加無 色酚酞試液．試管底部有不溶物，上層清液由無色變?yōu)榧t色．樣品中含有
氧化鈣或氫氧化鈣或二者都有．
【實驗質(zhì)疑】小組同學(xué)通過討論認為實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；Fe+2FeCl3=3FeCl2 （用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．2015年12月15日，江南大學(xué)發(fā)明的“一種具有排鎘功能的植物乳桿菌及其用途”榮獲第十七屆中國專利獎金獎．已知鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，相對原子質(zhì)量為112，下列有關(guān)鎘的說法正確的是（　�。�
A．鎘原子的核外電子數(shù)為48B．鎘是非金屬元素
C．鎘原子的中子數(shù)為48D．鎘原子的核電荷數(shù)為112

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．一瓶密封保存的KNO3飽和溶液，當(dāng)溫度改變時，下列說法中，正確的是（　�。�
A．不管升溫還是降溫，溶液成分都保持不變
B．溫度升高，則變成不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變
C．溫度降低，仍為飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變
D．溫度升高，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　�。�
A．Al2O3B．KMnO4C．HNO3D．Cu（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭�，其殘缺的�?biāo)簽如圖．已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑．同學(xué)們對此很感興趣，決定對其成分進行探究：
【提出問題】：這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【討論交流】：根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是AB
A  氧化物            B  酸          C  堿      D  鹽
【查閱資料】：Ⅰ．初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性．Ⅲ．測定室溫（20℃）時，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
【得出結(jié)論】：根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是NaHCO3．理由是常溫下碳酸氫鈉的溶液為9.6g，碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8.8%，小于10%
【設(shè)計實驗并繼續(xù)探究】：
（1）取該溶液少量于試管中滴入澄清石灰水，無明顯現(xiàn)象，這瓶試劑不可能是Na2CO3．
（2）為了進一步確定該溶液的成分，他們又進行了如下實驗：
操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論
取樣于試管中，滴加無色酚酞溶液呈紅色 該溶液是NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)B．石蠟熔化C．鐵鍋生銹D．瓷碗破碎

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同步練習(xí)冊答案