【題目】實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應選用的氣體發(fā)生裝置是 ,反應的文字表達式是 , 該反應屬于化學反應中的反應;若用裝置C收集氧氣,驗滿方法是。若用過氧化氫制氧氣,應選用發(fā)生裝置 , 電解水也能得到氧氣,請寫出反應的文字表達式。用裝置D采用排水法收集氧氣時,氣體應從(c或d)通入。
【答案】A;氯酸鉀氯化鉀+氧氣;帶火星的木條放在b導管口處復燃則滿;B;水 氧氣+氫氣;d
【解析】實驗室用氯酸鉀制取氧氣,需進行加熱,應選用裝置A作發(fā)生裝置,反應的文字表達式是:氯酸鉀 氯化鉀 + 氧氣,此反應是由一變多的反應故為分解反應;由于氧氣有助燃性,驗滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口處,若木條復燃,則證明收集滿了;若用過氧化氫制氧氣,不需要加熱,應選用裝置B作發(fā)生裝置;電解水也能得到氧氣,請寫出反應的文字表達式水 氧氣+氫氣;用裝置D采用排水法收集氧氣時,氣體應從短管通入,故從d進.
故答案為:A;氯酸鉀氯化鉀+氧氣;帶火星的木條放在b導管口處復燃則滿;B;水 通 電 → 氧氣+氫氣;d.
根據(jù)反應物的狀態(tài)以及反應條件可選擇發(fā)生裝置;氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣;若用裝置C收集氧氣,將將帶火星的木條放在b導管口處,木條復燃,則已滿;水電解生成氫氣和氧氣;用裝置D采用排水法收集氧氣時應短進長出;據(jù)此解答即可.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中蘊含著許多化學知識。請按照要求填空:
(1)生活中常用_____的方法降低水的硬度,同時又可以殺菌消毒。
(2)家中的鐵制品生銹,是因為它與空氣中的_____發(fā)生了化學反應。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有O2、CaO、Ca(H2PO4)2、葡萄糖,請從中選出合適的物質(zhì)填空
(1)可用作食品干燥劑的是___
(2)為人體生命活動提供能量的是____
(3)可供給呼吸的氣體是___
(4)可用作磷肥的是____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如果知道一些家庭防火知識和緊急滅火措施,就能避免火災,下列說法你認為不正確的是( )
A. 及時更換老化破損電線,修理失靈電器
B. 電器著火應用水撲滅
C. 油鍋中的油著火,可用鍋蓋蓋滅
D. 室內(nèi)起火時不要急于打開門窗
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