請你根據(jù)右圖的溶解度曲線判斷下列說法,其中不正確的是


  1. A.
    40℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度相等
  2. B.
    20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
  3. C.
    60℃時(shí),將80g甲物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量為160g
  4. D.
    60℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,析出晶體較多的是乙
D
分析:由溶解度曲線可以:比較20℃時(shí)、40℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度大;可以判斷60℃時(shí),將80g甲物質(zhì)能否溶于100g水中;由甲乙兩物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化趨勢,可以判斷降溫后析出晶體的質(zhì)量大。
解答:A、40℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),故它們的溶解度相等,故A說法正確;
B、20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,故B說法正確;
C、60℃時(shí),甲的溶解度為60g,故將80g甲物質(zhì)放入100g水中,只能溶解60g,所得溶液的質(zhì)量為160g,故說法正確;
D、甲的溶解度隨著溫度的降低而減小,且受溫度影響變化較大,故60℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃,析出晶體較多的是甲.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,通過本題可以加強(qiáng)學(xué)生對固體溶解度的理解,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強(qiáng)弱提供了便利.請你根據(jù)右圖的溶解度曲線回答下列問題:
(1)20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)乙物質(zhì)的溶解度.
(2)60℃時(shí),將80g甲物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)Q點(diǎn)坐標(biāo)表示甲、乙兩物質(zhì)的共同意義是(寫出兩點(diǎn)):
 

 

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12、溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強(qiáng)弱提供了便利.請你根據(jù)右圖的溶解度曲線回答下列問題:
(1)在t2℃時(shí),溶解度最大的是
A
;通過加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可使接近飽和的溶液變?yōu)槠滹柡腿芤旱奈镔|(zhì)是
C

(2)t2℃時(shí),將90g A物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量為
180 g
;若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到t1℃時(shí),則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
B>A>C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

7、請你根據(jù)右圖的溶解度曲線判斷下列說法,其中不正確的是( 。

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(2007?嘉興)溶解度曲線能直觀地反映各種物質(zhì)的溶解性.請你根據(jù)右圖的溶解度曲線回答下列問題:
(1)甲、乙兩種物質(zhì)中,能利用降低溫度的辦法將接近飽和的溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的是

(2)60℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性強(qiáng)弱提供了便利.請你根據(jù)右圖的溶解度曲線回答下列問題:
(1)60℃時(shí),將40g甲放入50g水中,充分溶解所得溶液的質(zhì)量為
80
80
 g;
(2)60℃時(shí),將等質(zhì)量的甲乙兩物質(zhì)恰好完全溶解,需要水較少的物質(zhì)是

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