【題目】鈦(元素符號(hào)Ti)因常溫下不與酸、堿反應(yīng)等優(yōu)良的性能,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”.由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過(guò)程如下:
I.TiCl4在高溫下與足量Mg反應(yīng)置換生成金屬Ti,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
II.上述生產(chǎn)過(guò)程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質(zhì),可加入除去.

【答案】TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2;稀鹽酸
【解析】解:Ⅰ、在高溫下TiCl4與足量Mg反應(yīng)置換生成金屬Ti,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2 . Ⅱ、上述生產(chǎn)過(guò)程中得到的金屬鈦中混有的少量金屬雜質(zhì)為鐵和鎂,所以可加入稀鹽酸或稀硫酸除去. 所以答案是:Ⅰ、TiCl4+2Mg Ti+2MgCl2;Ⅱ、稀鹽酸(或稀硫酸).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解金屬材料的選擇依據(jù)的相關(guān)知識(shí),掌握黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬,以及對(duì)書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的理解,了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是鐵絲、硫、木炭分別在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn).

(1)小華認(rèn)為三幅圖中其中有一幅圖有錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)敿?xì)指出具體錯(cuò)誤:
(2)進(jìn)行圖甲實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃鐵絲下端的火柴,待時(shí),再將鐵絲伸入瓶?jī)?nèi).請(qǐng)用化學(xué)式表示該反應(yīng):
(3)圖乙的瓶?jī)?nèi)預(yù)先放入一些水的目的是

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【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)食用富含維生素的食物具有較好的防電磁輻射的功能.下列食物中富含維生素的是( )
A.胡蘿卜
B.牛奶
C.豆腐
D.米飯

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【題目】下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是( )
A.用濃硫酸干燥氧氣
B.服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多
C.用熟石灰改良酸性土壤
D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留的硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從Ca、Mg、O、H、Cl中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求寫出相?yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)一種非金屬單質(zhì):
(2)一種金屬氧化物:。
(3)一種難溶性的堿:
(4)一種可溶性的鹽:。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)結(jié)晶之后的溶液,下列說(shuō)法中正確的是(
A.一定是飽和溶液
B.一定是不飽和溶液
C.一定是濃溶液
D.一定是稀溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填空:
最簡(jiǎn)單的有機(jī)物;常用作食品干燥劑的氧化物;
鋁制品不易銹蝕的原因(用化學(xué)方程式解釋)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某同學(xué)對(duì)知識(shí)的歸納,其中能表示甲組含有乙、丙、丁的是(  )

選項(xiàng)

A

常用的堿

熟石灰

純堿

燒堿

B

化石燃料

石油

天然氣

C

化學(xué)性質(zhì)

可燃性

酸性

揮發(fā)性

D

有機(jī)合成材料

合金

合成塑料

合成橡膠


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人類最寶貴的自然資源.小明利用電解水裝置探究水的組成.下列說(shuō)法正確的是(
A.試管a產(chǎn)生的氣體具有助燃性
B.試管b產(chǎn)生的氣體具有可燃性,燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為1:2
D.電解水裝置是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置

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