【題目】低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法中不符合“低碳”要求的是

A.節(jié)約紙張B.大量使用化石燃料

C.提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品D.盡量乘坐公交車

【答案】B

【解析】

低碳經(jīng)濟就是指通過開發(fā)新能源，盡可能地減少煤炭、石油、天然氣等高碳能源消耗，減少溫室氣體的排放，達到社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。

A、節(jié)約紙張，可以減少森林砍伐，從而可以減少溫室氣體的含量，保護環(huán)境，故A正確；

B、大量燃燒化石燃料會增加溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放，且會產(chǎn)生有害氣體，如二氧化硫、二氧化氮等，污染環(huán)境，故B不正確；

C、提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品可以減少煤炭、石油、天然氣等高碳能源消耗，故C正確；

D、盡量乘坐公交車或騎自行車出行可以減少石油、天然氣等高碳能源消耗，減少溫室氣體的排放，故D正確。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”是當(dāng)前環(huán)保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是（）

A.燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛B.為治理霧霾，合理使用化石燃料

C.共享單車為綠色出行提供便利D.垃圾分類回收，增強節(jié)約意識

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗過程中要規(guī)范操作，注意實驗安全。下列有關(guān)做法中錯誤的是：( )

A.灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布或沙子撲滅

B.用排水法收集氧氣,當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后，先熄滅酒精燈,后撤離導(dǎo)管

C.點燃氫氣前，一定要先檢驗氫氣的純度

D.制取氣體，先檢查裝置氣密性，然后加入藥品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗課上，小林用高錳酸鉀制取并收集了一瓶氧氣，但呈淺紅色，在做細鐵絲燃燒實驗時，未見細鐵絲燃燒。而小紅異常興奮，實驗成功了，但實驗結(jié)束后，拿了集氣瓶怯生生地走到了老師旁，說：我的集氣瓶裂了。分析出現(xiàn)以上現(xiàn)象，兩位同學(xué)在實驗操作中存在的問題。

（1）氧氣呈淺紅色______________________。

（2）細鐵絲未燃燒______________________。

（3）集氣瓶炸裂______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后,再想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白。

（1）（問題）能不能作過氧化氫分解的催化劑。

（2）（猜想）Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。

（3）（實驗驗證）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一

在裝有過氧化氫溶液的試管中將帶火星的木條伸入試管中

木條不復(fù)燃

常溫下過氧化氫溶液不分解

實驗二

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中

木條復(fù)燃

_____

（結(jié)論）Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。

（討論與反思）經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗：

實驗三：

（4）（實驗?zāi)康模┨骄?/span>_____

（5）（實驗步驟）①準(zhǔn)確稱量Al2O3的質(zhì)量；②完成實驗二；③待反應(yīng)結(jié)束,將實驗二試管里的物質(zhì)進行______（填操作）,洗滌,干燥,稱量；④對比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量。

（6）（討論）如果Al2O3反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑。但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗：探究___________。

（7）（拓展）小明將高錳酸鉀混入氯酸鉀中,加熱時發(fā)現(xiàn)氯酸鉀分解速率大大加快。在此反應(yīng)中,高錳酸鉀 ______（填“是”或“不是”）催化劑,理由 ____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有如下儀器：A量筒 B玻璃棒 C藥匙 D托盤天平 E酒精燈 F膠頭滴管

（1）用于稱量固體藥品的是_____________。（填字母序號，下同）

（2）用于取用固體藥品的是_____________。

（3）用于量取液體體積的是____________。

（4）可用于攪拌液體的是___________。

（5）用于吸取和滴加少量液體的是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列選項中的除雜方法不能達到目的的是（ ）

選項

物質(zhì)（括號中為雜質(zhì)）

除雜質(zhì)的方法

A

O2（CO2）

通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

B

NaCl（Na2CO3）

加入過量稀鹽酸，充分反應(yīng)后蒸發(fā)結(jié)晶

C

NaOH溶液（Na2CO3）

加入適量Ca(OH)2溶液，充分反應(yīng)后過濾

D

CuO（Fe粉）

加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后過濾

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】青西郊野公園是以濕地為特色的郊野公園，堪稱上海天然的本土水生物種基因庫。

（1）樹林中的綠色植物通過光合作用，吸收_____（填化學(xué)式），放出O2。

（2）郊野公園中花海飄香，這種花香是大量的帶有香味的分子_____的結(jié)果。培育鮮花的某種營養(yǎng)液呈藍色，由KNO3、NaNO3、CuSO4三種物質(zhì)配制而成，從均衡植物所需營養(yǎng)元素的角度分析，營養(yǎng)液中還需補充_____（填元素符號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】邏輯推理可以實現(xiàn)知識遷移，下列推理正確的是

A.濃硫酸具有很強的吸水性，故可用于干燥所有氣體

B.單質(zhì)是由同種元素組成，故由同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)

C.分子和原子都可以構(gòu)成物質(zhì)，故分子或原子都是可以保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子

D.鋁表面會形成氧化鋁保護層，故鐵制品表面的鐵銹也可起到保護作用

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同步練習(xí)冊答案