利用傳感器對(duì)二氧化碳性質(zhì)再探究。

某興趣小組利用傳感器二氧化碳性質(zhì)再探究.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟1:如圖1所示裝置的氣密性良好,三瓶:250mL的燒瓶?jī)?nèi)收集滿CO2氣體,三個(gè)注射器內(nèi)各裝有等體積的液體(分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液).連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器.

步驟2:三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)等體積的液體(水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液)注入各自燒瓶中,關(guān)閉活塞.

步驟3:一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩燒瓶.觀察傳感器定量實(shí)時(shí)地傳回?zé)績(jī)?nèi)氣壓變化形成的圖情況如圖2所示.試回答下列問題:

(查閱資料)

資料1:Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3

資料2:NaOH+NaHCO3==Na2CO3+H2O

(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)中,用“注射器”而不用“長(zhǎng)頸漏斗”的原因是_______________________。

(2)曲線AB段氣壓變化的原因是______________________。

(3)導(dǎo)致曲線1中________段氣壓變化是由于充分振蕩燒瓶導(dǎo)致的。在不改變裝置藥品的情況下,進(jìn)一步降低E點(diǎn)的方法___________________。A與E幾乎在一條直線上的原因是_____________________。

(4)曲線2所代表的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)方程式為____________________。

(5)曲線2與曲線3差異較大的原因是_____________。

(6)探究曲線3所代表的實(shí)驗(yàn)后的溶液中溶質(zhì)的成分:

①小明同學(xué)猜想有以下六種可能:

猜想

成分

Na2CO3

NaHCO3

Na2CO3、NaHCO3

Na2CO3、NaOH

NaHCO3、NaOH

Na2CO3、NaHCO3和NaOH

小新同學(xué)認(rèn)為猜想五和六都是錯(cuò)誤的,理由是___________________________。小美同學(xué)又通過計(jì)算否定了猜想二和猜想三。

②小芳同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量該實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中,滴入酚酞溶液

溶液呈紅色

溶液呈________性

猜想四正確

加入________ 溶液

_______

反應(yīng)的化學(xué)方程式_______

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 加熱一定量的高錳酸鉀

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(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和_____。

(2)下圖為三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。

②二氧化硫和二氧化碳都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水。將二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中生成亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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