下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置示意圖,據(jù)此回答有關(guān)問題
(1)寫出圖中序號(hào)①的儀器名稱_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;其中二氧化錳的作用是___________________________;若選用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從______端(填a或b)進(jìn)入。
(3)檢查A裝置氣密性的方法為______________________________。
(4)通常狀況下,甲烷是一種無色無味氣體、難溶于水、密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得,制取并收集甲烷可選用的裝置是_________。(填字母)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象 B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化 D.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川雅安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是
A.鐵在氧氣中燃燒: 2Fe +3O22Fe2O3
B.硫酸銨與燒堿混合: ( NH4 ) 2 SO4 +2NaOH=Na2SO4 +2H2 O +2NH3 ↑
C.鋁片放入硝酸銀溶液中: Al + AgNO3=AlNO3 + Ag
D.向氯化鎂溶液中滴入硫酸鉀溶液: MgCl2 + K2 SO4=MgSO4 ↓ + 2KCl
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)用語回答:
(1)能供給呼吸、支持燃燒的氣體___________________。
(2)2個(gè)鐵離子__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于化學(xué)變化的是
A.試管破裂 B.酒精揮發(fā) C.紅磷燃燒 D.溶液稀釋
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇填充題
如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 甲、乙、丙三種物質(zhì)中甲的溶解度最大
B. t2 ℃時(shí),10 g水中加10 g 甲,充分?jǐn)嚢杩傻?0 g甲溶液
C. 其他條件不變,升高溫度可使用甲的飽和溶液變成不飽和溶液
D. t1 ℃時(shí),甲、乙、丙三者的溶液其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯(cuò)誤的是
A.用甲醛浸泡食用海產(chǎn)品達(dá)到保鮮的目的
B.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能及水利發(fā)電,有利于治理霧霾
C.垃圾中的有些金屬、塑料可以循環(huán)利用,因此生活垃圾要分類回收并處理
D.蛋白質(zhì)和油脂都屬于人體所需營養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
科學(xué)課上.老師告訴學(xué)生“能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的兩種鹽通常是可溶的”。有“通常”就有“例外”,能否找到某些可溶性鹽和難溶性鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的證據(jù)呢?科學(xué)興趣小組進(jìn)行了探究。
【查閱資料】①水溶液中的復(fù)分解反應(yīng)一般朝著溶液中離子濃度(單位體積溶液中離子數(shù)目的多少)減小的方向進(jìn)行。
②了解到某些贍溶性鹽的溶解能力和顏色。
【實(shí)驗(yàn)取證】取一支試管,加入少量AgNO3溶液,再加入過量NaCl溶液,有白色沉淀生成。再往該試管中加入少量KI溶液,白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀。
【分析討論】(1)為什么要加入過量的NaCl溶液?請說明理由____________。
(2)寫出加入少量KI溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
(3)該反應(yīng)能發(fā)生的原因是AgI在水中的溶解能力_______AgCl(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
【得出結(jié)論】某些可溶性鹽和難溶性鹽之問能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(新疆建設(shè)兵團(tuán)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。
(1)寫出圖中所示實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:a___________;b_____________。
(2)寫出A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________。
(3)連接A、B裝置,觀察到B裝置熱水中的白磷燃燒,由白磷燃燒的事實(shí)說明燃燒需要的條件之一是_______________。
(4)王剛同學(xué)利用C、D裝置進(jìn)行CO2的實(shí)驗(yàn)室制取、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_ _______________________;D中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______________________。
(5)實(shí)驗(yàn)C中產(chǎn)生的CO2常含有氯化氫氣體和水蒸氣,李靜同學(xué)利用上圖E、F裝置除去雜質(zhì),得到純凈、干燥的CO2氣體,E中飽和NaHCO3溶液的作用是_____________________。
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