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根據所學知識填空：

①以下是某同學的午餐菜譜：A米飯B牛肉C魚D青菜，其中富含蛋自質的是_____（填序號）；

②做菜時加了含鐵強化醬油，其中微量元素鐵可以預防_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：福建省龍海市2019屆九年級下學期診斷性考試化學試卷 題型：單選題

午餐時，我在食堂點了：米飯、紅燒豬蹄、魚湯、五香豆干。為了均衡膳食，確保身體健康迎接中考，我應該再點的一樣是

A. 炒雞蛋 B. 黃瓜 C. 牛奶 D. 烤野兔肉

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科目：初中化學 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級下學期一練化學試卷 題型：簡答題

我國科學家研究出碳化鉬（Mo2C ）負載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應，反應微觀模型如圖所示。

（1）反應微觀模型中，除鉬外還有_____種元素，有_____種單質分子

（2）該反應過程中構成催化劑的各原子_____（填“有”或“沒有”）變化。

（3）金原子對_____（填“CO”或“H2O”）起吸附催化作用。

（4）反應的化學方程式為_____。

（5）上述反應中，一定發(fā)生改變的是_____。（填序號）

①元素種類 ②原子種類 ③分子種類

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科目：初中化學 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級下學期一練化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是（　　）

A. 濃硫酸的稀釋 B. 粗鹽稱量

C. 液體加熱 D. 蒸發(fā)結晶

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

請根據如圖所示的實驗裝置圖填空：

(1)圖中儀器②的名稱為__。

(2)實驗室用B裝置制取氧氣時，儀器①的作用是___(寫一點即可)。

(3)現有大理石、碳酸鈉粉末、稀鹽酸、稀硫酸，請選擇合適的物質，用C裝置制取CO2氣體，其反應的化學方程式為____，在反應過程中，使反應停止的操作是____。

(4)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體，實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取，反應產物為氨氣、水以及一種鹽，其反應的化學方程式為___，制取并收集氨氣的裝置組合是____，若用G裝置收集氨氣，氣體應從__端導入(選填“a”或“b”)。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質)，擬定的實驗方案不可行的是( )

A. KCl固體(KClO3)——加入少量的二氧化錳，并加熱

B. FeCl2溶液(CuCl2)——加入過量的鐵粉，過濾

C. CO氣體(CO2)——通過足量的氫氧化鈉溶液，并干燥

D. NaCl溶液(MgCl2)——加入過量的氫氧化鈉溶液，過濾，濾液中加稀鹽酸至中性

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科目：初中化學 來源：江蘇省鹽城市阜寧縣2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是

A. 稀釋濃硫酸 B. 蒸發(fā)溶液

C. 稱量固體質量 D. 測溶液的pH

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科目：初中化學 來源：北京市平谷區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型：單選題

如圖所示，在分別盛有 100g 水的燒杯中放入 KNO3 充分溶解，則說法正確的是

溫度（℃）

t1

t2

KNO3的溶解度（g/100g 水）

60

90

A. 甲、乙混合后為t1℃的不飽和溶液

B. 乙升溫至t2℃，溶液質量增加

C. 乙、丙溶液中溶質質量相等

D. 丙降溫至t1℃，有晶體析出

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科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

某無土栽培營養(yǎng)液的配方中可能含有氯化鉀、硫酸銨、碳酸氫氨中的一種或幾種物質，為確定配方的成分，化學興趣小組的同學開展了以下探究活動：

（1）【實驗探究一】取少量固體樣品在研體中與熟石灰混合研磨，有刺激性氣味的氣體產生，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變 色，寫出可能發(fā)生該反應的一個化學方程式 ．

（2）【實驗探究二】另取少量固體樣品溶于水得到溶液A，按下圖所示進行實驗，現象如圖所述（設發(fā)生的反應都恰好完全進行）．請你回答下列問題：

①白色沉淀E是 ．

②小明認為由實驗探究二可以確定該化肥中一定含有氯化鉀和硫酸銨，一定沒有碳酸氫銨．小強認為這個結論不正確，他的理由 ．為了使小明的結論正確，小強對上述實驗進行了改動，他的做法是 ．

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