【題目】下列實驗操作正確的是
A.試劑瓶塞應(yīng)正放在實驗桌上
B.試劑瓶上的標(biāo)簽應(yīng)對著手心
C.應(yīng)先將試管豎立,再往試管里加入塊狀固體
D.向試管中滴加液體時,應(yīng)把滴管伸入試管中
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【題目】用分子的觀點對下列現(xiàn)象的解釋,錯誤的是
A.冬日臘梅飄香—分子在不斷地運動
B.變癟的乒乓球放在熱水中又鼓起來—分子的大小隨溫度升高而增大
C.食物腐爛一分子本身發(fā)生了變化,變成別的物質(zhì)的分子
D.汽油揮發(fā)—分子間的間隔變大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類比歸納是學(xué)好化學(xué)的一種有效手段,它可以引導(dǎo)我們總結(jié)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)區(qū)別。例如一些燃燒實驗常在集氣瓶中預(yù)先加少量的水,但作用各不相同。硫在氧氣中燃燒,集氣瓶中加水的作用是____;鐵絲在氧氣中燃燒實驗集氣瓶預(yù)先放少量水的作用是____。
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【題目】“喜洋洋”﹣﹣硫酸,不小心走進(jìn)了由“灰太狼”和“紅太狼”等(即能與硫酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì))把守的小山,請你幫助“硫酸”順利地走出小山,途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過.
(1)請你寫出喜洋洋走的路線,用編號表示:入口→→出口(寫序號).
(2)喜洋洋在剛進(jìn)小山時,碰到了兩種阻止他前進(jìn)的物質(zhì),請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:; .
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【題目】去年冬季,我省多地出現(xiàn)旱情,為了增強(qiáng)農(nóng)作物的抗旱能力, 小剛建議父母施用磷肥,下列物質(zhì)屬于磷肥的是 ()
A.K2SO4B.CO(NH2)2C.Ca(H2PO4)2D.KNO3
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【題目】下列各組物質(zhì)中,屬同一種元素組成的單質(zhì)是( 。
A.水、冰、干冰B.雙氧水、礦泉水、蒸餾水
C.氧氣、二氧化碳、氧化鈉D.金剛石、石墨、C60
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【題目】在通常情況下,氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶解于水,能與氫氣、鐵、水、氫氧化鈉溶液等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請列舉其中的3條物理性質(zhì):①_____,②_____,③_____。
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【題目】北京奧運會火炬“祥云”于2008年6月2日進(jìn)入湖南省,火炬使用的燃料為丙烷,其化學(xué)式為C3H8,下列關(guān)于丙烷的說法中,與事實不符的是( )
A.由碳、氫兩種元素組成B.含有4個氫原子
C.相對分子質(zhì)量為44D.每個分子中含有11個原子
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【題目】下列實驗現(xiàn)象記錄正確的是( )
A.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰
D.硫磺在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
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