下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是(      )

A.木炭在空氣氣中燃燒冒出的黑煙           B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧

C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 D:硫在空氣中燃燒生成二氧化硫

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


熟悉和使用中學化學實驗中常見儀器及用品,是學習化學的基本要求.下圖是實驗室中常用的幾種化學儀器.

試回答以下問題:

(1)儀器A、E的名稱是        、         .

(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝.在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有        (填字母序號).

(3)欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有      (填字母序號) ,還須補充的一種用品是        .

(4)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式                               .

(5)水電解也能得到氧氣,為什么在實驗室中不采用電解水的方法來制取氧氣        

                              。

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科目:初中化學 來源: 題型:


掌握化學用語是學好化學的關(guān)鍵。下列化學用語與所表述的意義相符合的是(     )

A.2H ——2個氫元素        B. ——1個鈉離子 

C.3Fe3+——3個鐵原子       D.H2O——1個水分子

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科目:初中化學 來源: 題型:


歸納總結(jié)是學習化學的重要方法,小明同學用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應)。結(jié)合你所學過的知識,簡要回答問題:

 

(1)為了驗證反應①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液變成          色。

   依據(jù)反應②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學反應方程式為:                    。

(2)“用微觀的眼光看世界”,是我們學習化學的重要思想方法。小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應③的發(fā)生,用化學反應方程式表示為:                      ;反應類型為               。從該圖可以看出,反應前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有                  ;該反應中復分解反應能發(fā)生的本質(zhì)原因             。

(3)在圖2所示的反應過程中,小明對反應溶液的pH進行了三次測定,當溶液pH=7時,溶液中溶質(zhì)為       (填化學式);

(4)為了驗證反應④能夠發(fā)生,請你選擇一種物質(zhì),寫出其對應的化學反應方程式:                         

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科目:初中化學 來源: 題型:


某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學們認為它可能和鐵一樣,有磁性。在討論時,有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言,屬于科學探究中的

  A.假設       B.實驗       C.觀察     D.做出結(jié)論

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小剛在量取液體時,開始仰視讀數(shù)為85mL,倒出一定量液體后又仰讀數(shù)為35 mL,則該同學倒出的液體的體積為              (    )                       

   A.=50 mL      B. <50 mL       C.>50 mL        D.無法確定

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小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學習的課題。小明通過查閱有關(guān)資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占1/4,其余主要是二氧化碳(二氧化碳能溶于水)和氮氣。探究分兩步進行。

(1)測量鰾內(nèi)氣體體積。小明設計了兩種方法:

A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積;

B.在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積(如右圖)。

你認為兩種方法中合理的是                      ;

(2)探究鰾內(nèi)氣體的成分。給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請你幫助他設計實驗驗證假設。

驗證

方 

現(xiàn)  象

鰾內(nèi)含O2

 

 

鰾內(nèi)含CO2

 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖,為檢查裝置的氣密性,保持裝置內(nèi)溫度不變,將導管的末端深入裝有水的燒杯中.若裝置的氣密性良好,燒杯內(nèi)導管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是( 。

選項

A

B

C

D

現(xiàn)象放大圖

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:初中化學 來源: 題型:


1)在“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少,這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動順序由強到弱的順序是 鐵、銅、金              ;

(2)生鐵和鋼是世界上用量最大的       (填“金屬材料”或“非金屬材料”);煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應,反應的化學方程式為                              。寫出防止鐵生銹的兩種方法是                             ,                       。

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