1.二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒.以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:①粗鹽精制;②特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3;③ClO2的制取.工藝流程如圖,其中反應(yīng)Ⅲ制取ClO2的化學(xué)方程式為2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法正確的是(  )
A.過量的X是碳酸鈉溶液、物質(zhì)Y可循環(huán)利用
B.操作A的名稱是過濾,用到的玻璃儀器有玻璃棒、量筒、燒杯
C.反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為:2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$ 2H2↑+O2
D.為提高經(jīng)濟(jì)效益,生產(chǎn)過程中可將H2和Cl2制成HCl充分利用

分析 加入氫氧化鈉溶液時(shí),氫氧化鈉能和粗鹽水中的氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,加入碳酸鈉溶液時(shí),碳酸鈉能和粗鹽水中的氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉;
過濾能夠把氫氧化鎂和碳酸鈣分離出來;
加入稀鹽酸時(shí),稀鹽酸能和過量的氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,能和過量的碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳.

解答 解:A、加入碳酸鈉溶液時(shí),碳酸鈉能和粗鹽水中的氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,因此過量的X是碳酸鈉溶液,用來除去粗鹽水中的氯化鈣,物質(zhì)Y是氯化鈉,可循環(huán)利用,該選項(xiàng)說法正確;
B、操作A的名稱是過濾,用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯,該選項(xiàng)說法不正確;
C、反應(yīng)Ⅱ是特殊條件下電解NaCl溶液制NaClO3,不是電解水,該選項(xiàng)說法不正確;
D、由工藝流程可知,為提高經(jīng)濟(jì)效益,生產(chǎn)過程中可將H2和Cl2制成HCl充分利用,該選項(xiàng)說法正確.
故選:AD.

點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于金屬的說法中,不正確的是( 。
A.銅有良好的導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線
B.所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)
C.鐵制品在干燥的空氣中不易生銹
D.不銹鋼具有較強(qiáng)的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器械

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在學(xué)習(xí)碳酸鈉的性質(zhì)時(shí),做過“向盛有少量碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清的石灰水”的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)沒有看見白色沉淀的現(xiàn)象.經(jīng)分析,可能是石灰水變質(zhì)了,變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.用實(shí)驗(yàn)來證明石灰水完全變質(zhì),所用的試劑是碳酸鈉溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是無明顯現(xiàn)象.若不考慮用錯(cuò)藥品,還有可能導(dǎo)致沒有看見白色沉淀的現(xiàn)象的原因碳酸鈉溶液中溶解了較多的二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.“嫦娥一號”飛船的成功發(fā)射是我國航天事業(yè)的又一里程碑.金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑,如:過氧化鈉(Na2O2)在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;(過氧化鈉還能與鹽酸、水等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氧氣)為了驗(yàn)證該反應(yīng)中氧氣的產(chǎn)生,某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)室確定氣體發(fā)生裝置時(shí)應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;制取CO2的裝置,應(yīng)從圖乙中圖1、圖2、圖3中選擇圖2.
(2)設(shè)計(jì)A、B裝置的目的是凈化導(dǎo)入的純凈且干燥的CO2.其中,A裝置的具體功能是吸收混合氣體中的氯化氫氣體,那么B裝置的具體功能是除去CO2中的水蒸氣,其瓶內(nèi)液體應(yīng)是濃硫酸.
(3)為了確定CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氧氣,最后還要采用的驗(yàn)證操作是在D處放置一個(gè)帶火星的木條.
(4)表明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是C中澄清石灰水變渾濁.
(5)常溫下水也能與Na2O2反應(yīng),生成氧氣和氫氧化鈉,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O+2Na2O2=4NaOH+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.去年7月18日臺風(fēng)威馬遜以十七級的風(fēng)力橫掃海口,以致?诖竺娣e停水?dāng)?shù)日.?谌嗣窨嗖豢把,深切感受水是如此重要.請你說說生活中如何愛護(hù)水資源?(兩點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.電解水正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比2:1
B.鐵絲插入硫酸鋁溶液中,溶液由無色變?yōu)闇\綠色
C.氯化銨和熟石灰混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體
D.酒精燃燒燃燒生成二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是C

A.等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量的同種稀鹽酸反應(yīng)
B.在一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液加入硝酸鉀固體
C.敞口放置的濃鹽酸
D.向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加氫氧化鈉溶液(填一種溶液)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.過碳酸鈉(化學(xué)式為2Na2CO3?3H2O2)俗名固體雙氧水.溶于水可看作是Na2CO3溶液和H2O2溶液混合.為了方便保存,過碳酸鈉樣品可能添加少量的MgSO4和硅酸鎂中的一種或二種作為穩(wěn)定劑.已知①雙氧水可用于供氧、消毒和漂白;②硅酸鎂不溶于水.
(1)過碳酸鈉的用途不合理的是C.
A.魚池供氧劑   B.消毒劑   C.干燥劑   D.漂白劑
(2)取少量過碳酸鈉樣品于燒杯中,加入足量蒸餾水,有不溶于水的固體產(chǎn)生.判斷樣品中一定有硅酸鎂.(填寫“可能”或“一定”)
(3)利用實(shí)驗(yàn)室限選試劑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定該樣品中是否添加少量的MgSO4
限選試劑:稀鹽酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、蒸餾水、AgNO3溶液
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和必要結(jié)論
步驟:1:取少量樣品于燒杯中,緩慢加入足量蒸餾水,充分?jǐn)嚢,靜置,過濾.得到無色溶液
步驟2:取少量步驟1所得的濾液于試管中,加入過量稀鹽酸,振蕩后靜置.有氣泡產(chǎn)生.
步驟3:取少量步驟2所得的溶液于試管中,滴加少量的BaCl2溶液.有白色沉淀生成,說明樣品中有MgSO4
無明顯現(xiàn)象,說明樣品中沒有MgSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.PLA是一種新型可降解塑料,以乳酸(C3H6O3)為主要原料聚合而成,下列有關(guān)乳酸的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.乳酸是由碳、氫、氧三種元素組成B.乳酸分子中含有12個(gè)原子
C.乳酸的相對分子質(zhì)量是90D.乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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