【題目】粵港澳大橋連接珠海、香港、澳門三地,涉及到許多化學知識。下列選項正確的是(  )

A. 制造大橋護欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼,鋼是金屬材料屬于純凈物

B. 給大橋鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵在潮濕的空氣中生銹

C. 用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來焊接金屬,乙炔完全燃燒生成二氧化碳、水和五氧化二磷

D. 隔海城市群連成一片,有利于節(jié)約化石燃料的使用,能減緩海水赤潮的形成

【答案】B

【解析】

A、鋼是金屬材料,但它是合金,屬于混合物,選項A錯誤;

B、鐵生銹需要和氧氣、水同時接觸,工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與氧氣(或O2)和水(或H2O)接觸發(fā)生反應而生銹,選項B正確;

C、用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來焊接金屬,乙炔完全燃燒生成二氧化碳和水,乙炔中不含磷元素,沒有五氧化二磷生成,選項C錯誤;

D、化石燃料燃燒的產(chǎn)物有二氧化碳、二氧化硫等氣體和顆粒物的排放,大量排出CO2,造成溫室效應;排出SO2等酸性氣體,形成酸雨;顆粒物的排放,形成霧霾天氣,但都與赤潮的形成無關(guān),選項D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒駕中的酒精(C2H5OH)含量。下列說法正確的是

A. K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7B. K2Cr2O7屬于氧化物

C. C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46D. C2H5OHC、HO的原子個數(shù)比為2:5:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用微粒的觀點回答下列問題:

1)保持水的化學性質(zhì)的微粒是_____。

2)水通電分解過程中,不變的微粒是_____。

3)用濕抹布擦過的桌面,一段時間后變干的原因是_____。

4)水變成水蒸氣,所占體積變大的原因是_____

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【題目】化學與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題。

1)生活中常用洗潔精去除油污,其原理是______。

2)可用_____(填試劑名稱)檢驗食物中是否含有淀粉。

3)生活中降低水的硬度常用_____法;食用“加鐵醬油”可預防__

4)食鹽水能導電,是因為溶液中含有自由移動的______(填符號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】地鐵是以地下運行為主的城市軌道交通系統(tǒng),地鐵建設中各種材料被廣泛應用。

1)錳鋼主要成分是鐵、錳、碳,主要用于制造鋼軌、挖掘機鏟斗等,錳鋼屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。

2)在鋼軌上噴涂防銹涂料,可防止鋼軌生銹。該防銹方法的原理是_____。

3)地鐵中常用氫氧化鎂作為阻燃材料,氫氧化鎂不溶于水,可用海水中提取的氯化鎂與熟石灰在溶液中反應制取,該制取反應的化學方程式是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】艾草含有黃酮素(C15H10O2)有很高的藥用價值。關(guān)于黃酮素說法中,不正確的是( 。

A. C、H、O元素的質(zhì)量比為90516

B. 黃酮素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高

C. 一個黃酮素分子由27個原子構(gòu)成

D. 黃酮素不是有機化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年512日是第十一個全國防災減災是。下列做法正確的是

A. 高層樓房著火乘電梯逃生B. 火災逃生時彎腰前行

C. 燃氣泄漏時點火檢查D. 加油站內(nèi)撥打或接聽電話

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在①氧氣、②水、③活性炭、④鐵絲、⑤氮氣、⑥硫、⑦明礬、⑧紅磷等物質(zhì)中,請用序號填空:

1)用燃燒法除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,以測定其中氧氣的含量,最好應選用的可燃物是___

2)能在氧氣中燃燒生成黑色固體的是___;

3)可以用于食品保鮮且在空氣中含量最多的氣體是___;

4)在空氣中燃燒能發(fā)出微弱淡藍色火焰,同時生成一種有刺激性氣味氣體的是_

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】掌握儀器的使用方法并嚴格按照操作要求進行實驗,才能保障實驗的成功和安全。根據(jù)所學化學知識,回答下列問題:

(1)固體藥品通常保存在____里,取用粉末狀固體藥品一般使用___,取用塊狀固體一般用____。(填儀器名稱)

(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_____ (答一點即可)

(3)用托盤天平稱量12.6g氯化鈉時,向左盤中加入氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應進行的操作是____。

(4)量取7.2mL溶液,需要合適的玻璃儀器是________,量筒必須放在水平桌面上,視線要與_____保持水平;若仰視量筒量取液體,則所取液體體積_____7.2 mL(選填“>”“<”“=”)

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