【題目】晚上，靜靜和媽媽一起做晚飯。

（1）靜靜發(fā)現(xiàn)煮飯所用的大米為“富硒大米”，查閱資料后發(fā)現(xiàn)硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能。硒元素在元素周期表中有如下圖所示信息。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是_______（填字母序號(hào)）。

A．硒屬于金屬元素

B．硒的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子

C．硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96

D．富硒食品可以預(yù)防癌癥

（2）炒菜時(shí)靜靜看到鐵鍋底部有炭黑。靜靜家所用的燃料是天然氣，天然氣的主要成分是_______；產(chǎn)生炭黑的原因是________。

【答案】（1）A（2）甲烷 燃料燃燒不充分

【解析】

試題分析：（1）A、硒元素屬于非金元素。錯(cuò)誤；B、硒的原子序數(shù)是34，即核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子，正確；C、硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96，正確；D、富硒食品可以預(yù)防癌癥，正確。故選A。 （2）天然氣的主要成分是甲烷，不充分燃燒產(chǎn)生炭黑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)能使知識(shí)系統(tǒng)化，有利于提高素質(zhì)和能力，下面是一同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納，其中都正確的一項(xiàng)是

A

物質(zhì)與微粒構(gòu)成

B

化學(xué)中常見(jiàn)的“三”

金剛石：由碳原子構(gòu)成

氯化鈉：由氯化鈉離子構(gòu)成

三種可燃性氣體：H2、CO、O2

三種可加熱儀器：試管、燒杯、蒸發(fā)皿

C

元素與人體健康

D

鑒別物質(zhì)的方法

缺鈣元素：易患骨質(zhì)疏松癥

缺碘元素：易串甲狀腺疾病

醬油和食醋：聞氣味

氮?dú)夂投趸迹河萌贾哪緱l

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】.某興趣小組在做完碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后，進(jìn)行了如圖的探究：

[猜想]把氧化銅還原成銅的物質(zhì)是：Ⅰ．石墨棒；Ⅱ．________．

[實(shí)驗(yàn)]用天平稱量1.5g氧化銅粉末，直接用鋁箔紙包裹．按上述操作步驟實(shí)驗(yàn)，黑色粉末________，那么猜想Ⅱ不成立．

[結(jié)論]石墨棒能使氧化銅還原成銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．

[改進(jìn)]把石墨棒換成鋁粉，重復(fù)上述操作，又獲成功．那么，稱取等量的鋁粉并進(jìn)行同樣的操作，其目的是________．改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)證明，金屬鋁與銅活動(dòng)性順序是________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．[拓展]如果使用復(fù)印機(jī)的“碳粉”代替石墨棒還原氧化銅，效果更好．聯(lián)想在空氣中灼熱的鐵絲不能燃燒，而鐵粉能燃燒，其原因是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法正確的是

A．在化學(xué)反應(yīng)中，分子不能再分

B．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

C．加碘食鹽的主要成份是氯化鈉，氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成的

D．物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因?yàn)槲矬w中的粒子大小隨溫度的改變而改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣的成分體積計(jì)算，大約為21%的是

A．氮?dú)?/span> B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組物質(zhì)的試劑或方法，其中錯(cuò)誤的是

A．空氣與氧氣 （ 帶火星的木條）

B．木炭與四氧化三鐵（觀察顏色）

C．二氧化碳與氮?dú)?/span>（澄清的石灰水﹚

D．水與過(guò)氧化氫溶液（加入少量二氧化錳粉末﹚

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)既可表示一個(gè)原子，又可表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是

A．2N B．Cu C． O D．H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“愛(ài)護(hù)水資源”的說(shuō)法不合理的是

A．淘米水可以用來(lái)澆花

B．工業(yè)冷卻水循環(huán)使用

C．建議使用含磷洗衣粉

D．生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“探險(xiǎn)隊(duì)員”— 鹽酸，不小心走進(jìn)了有許多“食人獸”(即能與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì))的小山，鹽酸必須避開(kāi)它們，否則無(wú)法通過(guò)，請(qǐng)你幫助它走出小山。

（1）請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來(lái)表示所走的路線：

入口→ → → → ⑨→出口。

（2）鹽酸剛進(jìn)入口時(shí)，碰到兩種阻止它前進(jìn)的物質(zhì)，其中一種是能“吃掉”鹽酸的鹽，它的化學(xué)式是 (填化學(xué)式)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（3）小山中潛伏著黑色的“食人獸”，若鹽酸遇上，發(fā)生的反應(yīng)方程式為： 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案