【題目】A、B、C、D、E、F、G為常見的物質,其中B、E、G屬于單質,反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應,它們之間的相互轉化關系如圖所示:
(1)A物質的化學式是____________。
(2)寫出反應②的化學方程式:__________________________________。
(3)寫出反應③中生成紅色固體的化學方程式:______________________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W興趣小組同學發(fā)現(xiàn),長期使用的熱水壺底部有一層水垢.水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂.他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量,將足量濃度為10%的鹽酸加入到10g水垢中,產生CO2氣體的情況如圖所示.
(1)從圖中可以看出,10g水垢與鹽酸反應后生成的二氧化碳最多是________g.
(2)水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?
(3)假設水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外,不含有其他雜質,溶解10g水垢,至少需要溶質質量分數(shù)為10%的鹽酸的質量是多少?(最后結果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一次趣味化學活動中,王老師向同學們展示了一瓶標簽受損的無色溶液,如圖所示.要求同學們進行探究:確認這瓶溶液是什么溶液?
【提出猜想】王老師提示:這瓶無色溶液只能是下列四種溶液中的一種:
①硫酸鎂溶液 ②硫酸鈉溶液 ③硫酸溶液 ④硫酸銨溶液
【查閱資料】(1)常溫下,相關物質的溶解度如下:
物質 | MgSO4 | Na2SO4 | (NH4)2SO4 | H2SO4 |
溶解度 | 35.1g | 19.5g | 75.4g | 與水以任意比互溶 |
(2)(NH4)2SO4的水溶液顯酸性.
【實驗探究】(1)通過查閱資料,小明同學認為猜想________(填序號)不成立,原因是________________________________________________________________________.
(2)為確定其他幾種猜想是否正確,小明同學繼續(xù)進行探究:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
①取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴________溶液 | 溶液中有白色沉淀生成 | 猜想①成立 |
②用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上,并跟標準比色卡對照 | 溶液pH小于7 | 猜想③成立 |
小雅同學認為小明的實驗操作②的結論不正確,她的理由是________________________.
(3)請你設計實驗方案,確認該溶液是硫酸銨溶液并完成實驗報告:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取該溶液少許于試管中,________ | ________ | 猜想④成立,該反應的化學方程式為________ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“孔雀石”的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],它是一種重要的銅礦石原料,受熱可分解為三種常見的化合物,物質轉化關系如圖所示,其中A是最常見的液態(tài)物質,B是黑色固體,F(xiàn)、G為金屬單質.根據(jù)推斷回答下列問題.
①H的化學式是________;
②堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]中銅元素與氧元素的質量之比為________;
③寫出D+F→G+H反應的化學方程式:________;
④向堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]中加入足量的鹽酸,固體完全溶解,有無色氣體生成,寫出此反應的化學方程式:________.
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【題目】(5分)通過一年的化學學習,相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答下列問題。
(1)請寫出圖中標號a、b儀器的名稱:a ;b 。
(2)實驗室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為 ,選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填裝置序號) 。
(3)已知CO2是一種密度比空氣大,且能溶于水的氣體。F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對實驗的結果 (填“有”或“沒有”)明顯影響。
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【題目】(4分)金屬活動性順序在生產和科學研究中有重要應用。請回答下列問題:
(1)法國佳士得拍賣行2009年3月26日拍賣圓明園流失文物鼠首和兔首銅像,拍賣圓明園獸首傷害了中國人民的感情,遭到全中國人民的強烈反對。用化學知識解釋鼠首和兔首銅像經歷150多年,保存相當完好而沒有嚴重銹蝕的原因是_______________________。
(2)北京2008奧運會金牌為金鑲玉,直徑為70 mm、厚6mm。實驗中學化學興趣小組對金牌中金屬的成分提出猜想:甲認為該金屬是由金銀合金制成;乙認為該金屬是由黃銅(銅鋅合金)制成。為了驗證他們的猜想,建議取制造這種金牌的材質粉末少量進行實驗,下列試劑不能證明甲、乙猜想正誤是______。
A.硫酸銅溶液 B.鹽酸 C.硫酸鋅 D.硝酸銀溶液
(3)實驗中學研究小組擬用定量的方法測量Al和Fe 分別與稀鹽酸反應的 快慢,來比較Al和Fe金屬活動性的強弱。設計了甲圖所示的裝置(實驗中采用表面積相同的鋁絲和鐵絲)。
①實驗時,先用砂紙除去鋁絲和鐵絲表面的氧化物或污物。
②若要比較甲圖中產生氣體的快慢,可以測量相同時間內產生氣體的體積,也可以測量_______________。
③實驗測得鋁絲產生氣體的速率(V)與時間(t)的關系如圖乙所示,則t1~t2時間內反應速率逐漸加快的主要原因是________________________________;
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【題目】(9分)下圖是燃氣灶示意圖。
(1)如圖是燃氣灶的圖片:圖片中含有的有機合成材料是 _ _ 。當燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,其原因是_ _ __。此時就需要___ _ ___(填“增大”或“減小”)灶具的進風口。
(2)下列兩圖分別表示1kg不同燃料燃燒產生CO2和SO2的質量。
①其中較清潔的燃料是____ __ __,使用____ ___作燃料時最易形成酸雨。
②減少溫室氣體二氧化碳的排放,可以將二氧化碳進行轉化。下圖為該反應的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答下列問題。
以上4種物質中屬于氧化物的是__ (填字母序號);該反應中A、C兩種物質的質量比是 。
(3)①圖甲是水分子電解模型圖,根據(jù)質量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了 。
②圖乙表示水中各元素質量分數(shù)模型,請模仿該圖,在圖丙中建立甲烷(CH4)中各元素質量分數(shù)模型。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于微觀粒子的說法正確的是
A.只有離子能構成物質
B.分子之間有間隔,原子之間沒有間隔
C.分子和原子都在不停運動
D.分子和原子在化學變化中都能夠再分
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