中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途,下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是(  )
A、施用熟石灰改良酸性土壤
B、用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在
C、服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過(guò)多
D、用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸
考點(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用
專(zhuān)題:常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析:中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱(chēng),與酸性土壤中的酸反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng).
B、氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,不是酸與堿的反應(yīng),不屬于中和反應(yīng).
C、Al(OH)3與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,是酸與堿的反應(yīng),屬于中和反應(yīng).
D、NaOH溶液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,是酸與堿的反應(yīng),屬于中和反應(yīng).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征(反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)含有氧分子的是(  )
A、水
B、做測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)后的剩余氣體
C、空氣
D、高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列物質(zhì)長(zhǎng)期放在敞口器里,質(zhì)量一般不變的是( 。
A、固體氫氧化鈉B、濃鹽酸
C、生石灰D、食鹽固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于易燃易爆物品的生產(chǎn)、使用、運(yùn)輸、貯存方法不正確的是(  )
A、運(yùn)輸時(shí),要避開(kāi)人口稠密區(qū)
B、存放時(shí)要露天放置,緊密堆積
C、取用時(shí)要輕拿輕放,不能摔、砸、碰撞
D、生產(chǎn)廠房、倉(cāng)庫(kù)等建筑物之間留有足夠的防火距離

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列變化中,有一個(gè)變化與其他變化的本質(zhì)不同,該變化是( 。
A、米飯燒焦B、冰雪融化
C、酒精燃燒D、食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在ZnSO4、CuSO4的混合溶液中,加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,留在濾紙上的物質(zhì)是( 。
A、銅B、鐵C、鐵和銅D、鋅和銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某石灰石廠實(shí)驗(yàn)室用5.55g石灰石樣品高溫煅燒制得生石灰和二氧化碳分析,該實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了四次高溫中加熱,并冷卻后稱(chēng)量,記錄數(shù)據(jù)如表(雜質(zhì)不參加反應(yīng)).
操作次數(shù) 1 2 3 4
剩余固體質(zhì)量(g) 4.25 3.95 3.35 3.35
計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量.
(2)求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)求分析產(chǎn)品中生石灰的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀或過(guò)氧化氫制取氧氣.
(1)氯酸鉀制取氧氣的過(guò)程可表示如下:
氯酸鉀
 二氧化錳 
.
氯化鉀+氧氣
①上述反應(yīng)中氯元素從
 
價(jià)變成-1價(jià).
②上述反應(yīng)中二氧化錳的作用是
 
,如果不加二氧化錳,該反應(yīng)能進(jìn)行嗎?
 
(填“能”或“不能”).
(2)用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式可表示為:2H2O2
 二氧化錳 
.
 
2H2O+O2
①H2O2、H2O是不同物質(zhì),其原因是
 

②若實(shí)驗(yàn)室要制取16g氧氣,至少需要過(guò)氧化氫多少克?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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