【題目】下列實(shí)驗操作正確的是（ ）
A.點(diǎn)燃酒精燈
B.聞氣體氣味
C.移開蒸發(fā)皿
D.加熱液體

【答案】B
【解析】解：A、點(diǎn)燃酒精燈時，切忌用一燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，以防引起火災(zāi)，故A錯誤； B、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞，故B正確；
C、取用熱的蒸發(fā)皿應(yīng)該用坩堝鉗，千萬不能用手直接拿取，故C錯誤；
D、給試管內(nèi)液體加熱時，試管內(nèi)液體的體積已經(jīng)超過試管體積 ，故D錯誤．
故選B．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解液體加熱的注意事項的相關(guān)知識，掌握加熱液體時，液體體積不超過試管容積的1/3，加熱時使試管與桌面約成450角，受熱時，先使試管均勻受熱，然后給試管里的液體的中下部加熱，并且不時地上下移動試管，為了避免傷人，加熱時切不可將試管口對著自己或他人，以及對蒸發(fā)操作的注意事項的理解，了解蒸發(fā)注意點(diǎn)：1、在加熱過程中，用玻璃棒不斷攪拌2、當(dāng)液體接近蒸干（或出現(xiàn)較多量固體）時停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉，以避免固體因受熱而迸濺出來．3、熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取，熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實(shí)驗臺上，要墊上石棉網(wǎng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】室溫時，進(jìn)行如下實(shí)驗： ①在盛有3mL蒸餾水的試管中滴入5滴紫色石蕊試液，充分振蕩；
②在盛有3mL稀鹽酸的試管中滴入5滴紫色石蕊試液，充分振蕩；
③在盛有3mL蒸餾水的試管中通入二氧化碳達(dá)到飽和，再滴入5滴紫色石蕊試液，充分振蕩．
（1）將實(shí)驗③所得溶液加熱至沸騰一段時間后，溶液變?yōu)?/span>色，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）實(shí)驗②、③共有的現(xiàn)象是 ， 說明 ．
（3）實(shí)驗①的作用是 ．
（4）實(shí)驗①、②和③中滴加紫色石蕊試液滴數(shù)相同的目的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
B.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
C.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用水壺?zé)序v時壺蓋被頂開．對這一現(xiàn)象的解釋正確的是

A. 水沸騰時掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大

B. 水受熱時分子間間隔變大，所占體積變大

C. 水分解成氫氣和氧氣后總體積變大

D. 水分子分解成氫原子和氧原子，粒子數(shù)目增多了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組的同學(xué)稱取石灰石樣品12.5g，高溫煅燒至質(zhì)量不再改變，稱得剩余固體質(zhì)量為8.1g（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3 CaO+CO2↑ ），試計算：
（1）生成二氧化碳質(zhì)量是g；
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2013年6月，“神舟十號”與“天宮一號”成功交會對接．
（1）肼（N2H4）是一種可燃性氣體，燃燒時放熱且產(chǎn)物對環(huán)境無污染，故可用作火箭燃料．肼和四氧化二氮（N2O4）作火箭推進(jìn)劑時，兩者反應(yīng)生成氮?dú)夂退瑢懗鲈摲磻?yīng)的化學(xué)方程式：；
（2）偏二甲肼（C2H8N2）也是一種火箭燃料，偏二甲肼中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；
（3）航空40%航天關(guān)于上使用一種“碳纖維材料”是在炭化硅、陶瓷中嵌入碳纖維而制成的，它是一種（填序號）． a．金屬材料 b．復(fù)合材料 c．合成材料
（4）下列鋼鐵的防腐方法不屬于在鋼鐵表面覆蓋保護(hù)層的是（填序號）． a．噴刷油漆 b．燒涂搪瓷 c．制成不銹鋼
（5）人造衛(wèi)星中安裝有燃料電池，燃料電池可以直接將能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X，Y兩種固體的溶解度如圖．
（1）X，Y兩種物質(zhì)的溶解度變化趨勢的共同點(diǎn)是；
（2）溫度越高，X的飽和溶液中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“越大”或“越小”）；
（3）將a1gY的飽和溶液降溫結(jié)晶，析出晶體（不含結(jié)晶水）mg，得到溶液a2g，則a1 ， a2 ， m的關(guān)系是（填序號）． a．a(chǎn)1＞a2+m b．a(chǎn)1=a2+m c．a(chǎn)1＜a2+m d．無法確定
（4）保持溫度不變，X的飽和溶液和Y的飽和溶液混合（X與Y不反應(yīng)）后得到的溶液是（填序號） a．X的飽和溶液和Y的飽和溶液 b．X的不飽和溶液和Y的飽和溶液
c．X的飽和溶液和Y的不飽和溶液 d．X的不飽和溶液和Y的不飽和溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的圖象能反映相對應(yīng)實(shí)驗的是（ ）
A.向pH=9的Ca（OH）2溶液中不斷加水稀釋
B.向碳酸鈣固體中逐滴加入稀鹽酸至過量
C.在40℃，將飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分至有白色晶體析出
D.將等質(zhì)量的金屬鎂片和鋅片分別與足量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸混合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖．
請回答：
（1）B框中的物質(zhì)屬于（填序號：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物）．
（2）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 此圖說明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是 ．

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