下列物質(zhì)中，不會(huì)造成空氣污染的是

A．可吸入顆粒物 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮

 

B

【解析】

試題分析：造成空氣污染的物質(zhì)：有害氣體（一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、二氧化硫（SO2））和煙塵(可吸入顆粒物)，故選B

考點(diǎn)：空氣的污染

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市安岳縣九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

可以一次鑒別出氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是

A．將帶火星的木條分別伸入瓶中

B．將燃著的木條分別伸入瓶中

C．分別加入適量澄清石灰水

D．分別加入蒸餾水

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北大附中河南分校九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述錯(cuò)誤的是 （ ）

A．通常狀況下，氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體 B．氧氣極易溶于水

C．氧氣在低溫、高壓時(shí)能變成液體和固體 D．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京第66中學(xué)初三上第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

三甲基一氯硅烷〔(CH3)3SiCl〕是一種化工原料，易燃，遇水發(fā)生反應(yīng)，放熱并生成鹽酸。下列關(guān)于三甲基一氯硅烷的說(shuō)法不正確的是

A．三甲基一氯硅烷應(yīng)密封防水保存

B．三甲基一氯硅烷著火時(shí)，不宜使用泡沫滅火器

C．三甲基一氯硅烷遇明火爆炸，此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

D．三甲基一氯硅烷燃燒不充分時(shí)，可能生成一氧化碳和二氧化碳

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京第66中學(xué)初三上第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鑒別一瓶氣體是否為氧氣，下列操作正確的是

A．觀察氣體顏色 B．聞氣體的氣味

C．插入帶火星的木條 D．倒入澄清的石灰水

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京第66中學(xué)初三上第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

牛奶中富含的維生素D有助于人體對(duì)鈣的吸收，這里說(shuō)的鈣是指

A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京人大附中九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）實(shí)驗(yàn)制取氣體所需裝置如下圖所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱(chēng)是__________；

（2）下列酒精燈使用方法不正確的是__________（填序號(hào)）；

(3)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式是________________________________________，若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)是否收集滿(mǎn)的方法是_____________________________________；

（4）用高錳酸鉀制取氧氣的表達(dá)式是_____________________________________，用高錳酸鉀制取并收集純凈的氧氣應(yīng)該選擇的裝置是________：a.停止加熱；b.固定試管；c.將導(dǎo)管 從水中取出；d.裝藥品并在試管口出放一小團(tuán)棉花；e.加熱，收集氧氣；f.在水槽中準(zhǔn)備好倒立的充滿(mǎn)水的集氣瓶。上述操作中缺少的一步是________________________,將該操作編號(hào)為g，則正確的操作順序是________________（填序號(hào)）。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京人大附中九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示藥品為腐蝕品的圖標(biāo)是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年云南省騰沖縣五校初三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品。這里的碘、鐵、鈣、氟應(yīng)理解為

A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)

 

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