一定質(zhì)量的物質(zhì)甲(相對分子質(zhì)量是 90)在氧氣中完全燃燒,消耗了 6.4 g 氧氣,同時生成了 5.6 g CO、4.4 g CO2 和 5.4 g H2O,則下列對甲的說法中正確的是( )

A. 只含有碳、氫兩種元素

B. 一定含有碳、氫元素、可能含有氧元素

C. 碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 40%

D. 若相同質(zhì)量的甲在 8.6 g 氧氣中完全燃燒,只生成二氧化碳和水

C 【解析】 5.6g一氧化碳中碳元素質(zhì)量=5.6g××100%=2.4g,所以氧元素質(zhì)量為5.6g-2.4g=3.2g、4.4g二氧化碳中碳元素質(zhì)量=4.4g××100%=1.2g,含氧元素質(zhì)量為4.4g-1.2g=3.2g;5.4g水中氫元素質(zhì)量為:5.4g××100%=0.6g,水中氧元素質(zhì)量為:5.4g-0.6g=4.8g; 所以物質(zhì)中含有碳元素質(zhì)量為:2.4g+1.2g=3...
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:河南省2019屆九年級人教版化學上冊:第六單元碳和碳的氧化物同步測試卷 題型:單選題

某學生設(shè)計了下圖所示的四套裝置來制取CO2,其中在制取時不能使反應隨時發(fā)生或停止的裝置為

B 【解析】 A中的試管底部有缺口,只要放入燒杯中,稀鹽酸可以隨時進入試管產(chǎn)生氣體,不用時可以隨時移出試管,故可以控制反應的進行.B中雖然有帶孔的塑料片,但是稀鹽酸總是浸沒大理石,所有無法控制反應的進行.C中石灰石在有孔塑料片上,用氣體時,打開開關(guān),U型管的右邊壓強減小,稀鹽酸就會浸沒石灰石產(chǎn)生氣體,不用時關(guān)閉開關(guān),壓強增大鹽酸又被壓到塑料片以下,控制了反應的進行.D中的原理同A,可以...

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科目:初中化學 來源:天津市2018屆九年級第一次月考化學試卷 題型:填空題

下列物質(zhì):①氫氣 ②空氣 ③氯化鈉 ④鐵 ⑤二氧化碳 ⑥液氧 ⑦高錳酸鉀加熱制氧氣后的固體剩余物,用序號填空;

(1)屬于混合物的是 _____;

(2)含有氧分子的是 _____;

(3)由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是 _____;

(4)由離子直接構(gòu)成的物質(zhì)是 _____。

②⑦②⑥④③ 【解析】 (1)②空氣、⑦高錳酸鉀加熱制氧氣后的固體剩余物都是有多種物質(zhì)組成的混合物; (2)②空氣中含有氧氣、⑥液氧是液態(tài)氧氣都含有氧分子; (3)④鐵是由鐵原子構(gòu)成的,①氫氣、⑤二氧化碳、⑥液氧是由分子構(gòu)成的; (4)③氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。

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科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級中考套卷化學綜合訓練題(四) 題型:流程題

某化學小組的同學利用 CuSO4、FeSO4 的混合溶液進行如下探究實驗。

(1)寫出鋁與硫酸銅溶液反應的化學方程式_______________。

(2)向固體 A 上滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則 A 中一定含有的固體有哪些_____________?

若無氣泡產(chǎn)生,則溶液 B 中一定含有的溶質(zhì)有哪些___________________?

(3)實驗時,某同學將鋁片放入混合溶液中,發(fā)現(xiàn)一種無色無味氣體產(chǎn)生的“異常”現(xiàn)象。他猜想該氣體可能為 H2、CO2 或 SO2。請分別說明不可能是 CO2 和 SO2 的原因___________________。

2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3CuCu 和 FeFeSO4 和 Al2(SO4)3根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應物中均不含碳元素,不可能生成 CO2;SO2有刺激性氣味,而該氣體是無色無味的,故也不可能是 SO2。 【解析】 (1)鋁與硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅,反應方程式為2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu。 (2)鋁比鐵活潑,鐵比銅活潑,故將鋁加入到CuSO...

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科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級中考套卷化學綜合訓練題(四) 題型:填空題

如圖依次為氟、硒、碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中化學性質(zhì)相似的是______; 已知氟元素、碘元素分別位于元素周期表的第二、五周期,則硒元素位于第______周期。

氟和碘四 【解析】 元素的化學性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的,圖中氟和碘的最外層電子數(shù)都是7,化學性質(zhì)相似;元素的周期數(shù)=電子層數(shù),硒元素的原子結(jié)構(gòu)中共有4個電子層,故是第四周期元素。

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科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級中考套卷化學綜合訓練題(四) 題型:單選題

在四只分別盛有稀鹽酸的燒杯中,滴有石蕊溶液,現(xiàn)往這四只燒杯中不斷加入下列物質(zhì)直至過量,其中能使溶液最后呈紫色的物質(zhì)是( )

A. CaCO3 B. CaO C. NaOH D. Na2SO4

A 【解析】A. CaCO3 和鹽酸反應生成中性的氯化鈣溶液、二氧化碳氣體和水,能使溶液最后呈紫色; B. CaO和水反應生成氫氧化鈣,和鹽酸反應生成氯化鈣和水,氫氧化鈣過量后溶液呈堿性,使紫色石蕊試液變藍; C. NaOH 和鹽酸反應生成氯化鈉和水,氫氧化鈉過量后溶液呈堿性,使紫色石蕊試液變藍; D. Na2SO4和鹽酸不反應,溶液始終呈酸性,使紫色石蕊試液變紅;故選A

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科目:初中化學 來源:福建省2018屆九年級下學期第二輪模擬測試化學試卷 題型:計算題

小明稱取 4.0 g 某化肥樣品放入小燒杯中,加水溶解后,與足量氫氧化鋇溶液反應,產(chǎn)生沉淀與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。

假設(shè)雜質(zhì)不參加反應,反應的化學方程式為:K2SO4 + Ba(OH)2 = BaSO4↓+ 2KOH。

(1)計算化肥中硫酸鉀的質(zhì)量分數(shù)__________。

(2)判斷該產(chǎn)品是否合格________?

67.5%不合格 【解析】 (1)依據(jù)化學方程式設(shè)有硫酸鉀x則 硫酸鉀的質(zhì)量分數(shù)=2.7÷4×100%=67.5% (2)由第(1)問我們可知實際硫酸鉀的質(zhì)量分數(shù)為67.5%<86%所以該化肥不合格。

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級人教版化學(上冊)第4單元課題1愛護水資源同步練習題 題型:簡答題

我國是世界上淡水資源短缺的國家之一,在經(jīng)濟發(fā)展的同時,水污染日趨嚴重,導致很多淡水資源失去可利用的價值。請回答:

(1)造成水污染的原因有哪些____、____?(答兩點即可)

(2)生活中如何節(jié)約用水____?(答一點即可)

生活污水的任意排放;農(nóng)業(yè)上不合理使用農(nóng)藥和化肥工業(yè)廢水的任意排放等(答兩點即可)用淘米水澆花(或隨手關(guān)閉水龍頭、使用節(jié)水器具等) 【解析】 試題(1)造成水污染的原因有:工業(yè)廢水任意排放,農(nóng)藥、化肥任意施用,生活污水任意排放 (2)生活中節(jié)約用水的方法:用洗菜水拖地,用淘米水澆花等

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科目:初中化學 來源:2017-2018學年仁愛版九年級化學專題五第二單元基礎(chǔ)題 題型:單選題

已知在相同的溫度和壓強下,任何氣體的體積和分子數(shù)成正比.在 1 體積空 氣中混入 1 體積二氧化碳,在高溫下跟足量的焦炭反應,假設(shè)氧氣和二氧化碳都 轉(zhuǎn)化為一氧化碳,則反應后氣體中一氧化碳的體積百分含量約是( )(注: 空氣中 O2 體積分數(shù)為 20%)

A. 33.3% B. 50% C. 67% D. 75%

D 【解析】 1體積的二氧化碳和足量的碳反應可以得到2體積的一氧化碳(C+CO22CO ),因為原來空氣中的二氧化碳僅占0.03%,所以原空氣中的二氧化碳反應得到的一氧化碳忽略不計;原空氣中一共有0.2體積的氧氣。所以氧氣和碳反應后(2C+O22CO)得到0.4體積的一氧化碳,所以反應后氣體的總體積為1(空氣)-0.2(反應掉的氧氣)+0.4(氧氣生成的一氧化碳)+2(二氧化碳反應生成...

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