【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)與研究化學(xué)的重要工具,1869年發(fā)現(xiàn)了元素周期表的科學(xué)家是:( )
A.道爾頓
B.拉瓦錫
C.門捷列夫
D.侯德榜

【答案】C
【解析】門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表,C符合題意。
所以答案是:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】焊白鐵皮壺時(shí),要用到鹽酸,在實(shí)際操作中常用濃的NH4Cl溶液來代替鹽酸,這個(gè)事實(shí)說明NH4Cl溶液呈酸性,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)給予證明。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】《花千骨》是一部古裝仙俠玄幻劇,里面的主角迷倒了無數(shù)人.而在2016年元旦聯(lián)歡會(huì)上,工大附中的王千恩同學(xué)男扮女裝的小骨,真是讓大家醉了好多天!下列相關(guān)說法不正確的是(

A.花千骨頭上的合金飾品屬于金屬材料,金屬材料都是純凈物
B.王子恩買的假發(fā)成分是人造化纖,這種材料屬于合成材料
C.花千骨的頭發(fā)是真的,里面含有豐富的蛋白質(zhì)
D.王子恩的道具里有一串項(xiàng)鏈,是塑料制品,用塑料是因?yàn)樗透g,易加工

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,繼“食鹽加碘”后,我國又啟動(dòng)了“醬油加鐵”工程。“醬油加鐵”的意義是( )
A.增加咸度
B.改善醬油味道
C.減少廚房污染
D.預(yù)防缺鐵性貧血

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【題目】分類、類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖標(biāo)的作用.自擬分類標(biāo)準(zhǔn),將下列常見的標(biāo)志平均分為兩類:
所選取的三個(gè)標(biāo)志是(填序號(hào)) , 你的分類標(biāo)準(zhǔn)為
(2)小冰翻閱姐姐的高一教材,對(duì)教材中這個(gè)規(guī)律產(chǎn)生了興趣:“同溫同壓下,粒子數(shù)相同的任何氣體都有相同的體積”.也就是說,相同條件下的氣體體積比等于分子個(gè)數(shù)比.聯(lián)想電解水的實(shí)驗(yàn),明白了為什么產(chǎn)生氫氣體積是氧氣體積的二倍.請(qǐng)你類推,空氣的成分中,氮?dú)夂脱鯕獾姆肿觽(gè)數(shù)比約為 , 如果完全燃燒42體積的氫氣,至少需要體積的空氣.

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【題目】哈爾濱市在20世紀(jì)末曾有過雙層巴士(double﹣decker),在那之后便一度從人們的視線中消失.近日,走在大街上,雙層觀光巴士再一次出現(xiàn)了.請(qǐng)回答下列問題:

(1)有些雙層巴士玻璃上標(biāo)有“CNG”字樣,請(qǐng)寫出該種巴士運(yùn)行時(shí)的能量轉(zhuǎn)化;
(2)輪胎、窗縫、門縫共同用到的一種材料是
A.合金
B.塑料
C.合成橡膠
(3)如果大巴車表面油漆剮蹭脫落,里面的鐵就會(huì)生銹,其實(shí)鐵生銹的過程比較復(fù)雜,第一步:鐵與氧氣、水作用生成氫氧化亞鐵Fe(OH)2 , 第二步:氫氧化亞鐵與氧氣、水繼續(xù)作用會(huì)化合成氫氧化鐵Fe(OH)3 , 該步反應(yīng)前后鐵元素的化合價(jià)變化是;
第三步:氫氧化鐵不穩(wěn)定,在日光照射下發(fā)生緩慢分解反應(yīng)生成氧化鐵和水,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;如果條件不具備,鐵銹里也會(huì)有未分解的氫氧化鐵,所以鐵銹的主要成分有時(shí)寫成:Fe2O3xH2O,請(qǐng)你分析,x的數(shù)值應(yīng)該小于

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】給物質(zhì)分類便于我們認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。下列對(duì)各組物質(zhì)的分類不正確的是( )
A.酸----硫酸鈉、硫酸
B.氧化物----干冰、五氧化二磷
C.單質(zhì)----石墨、氫氣
D.混合物----新鮮空氣、鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物,“可燃冰”的發(fā)現(xiàn)為我國在新世紀(jì)使用高效新能源開辟了廣闊的前景。你認(rèn)為能開發(fā)利用的新能源還有(至少填兩種)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不含氫、氧、碳三種元素的化合物,可能屬于( )
A.酸
B.堿
C.有機(jī)物
D.鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案