解:(1)二氧化碳制取的發(fā)生裝置為固液混合不加熱裝置,收集方法只能用向上排空氣法,驗滿方法為將燃燒的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅;與二氧化碳發(fā)生裝置相同的氣體有氧氣、氫氣;
(2)高錳酸鉀制氧氣反應原理為2KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑,實驗中棉花團起防止高錳酸鉀顆粒隨氧氣流噴出的作用;用如圖2所示裝置收集氧氣,因為氧氣的密度小于水的密度,因此應從a端通入.
故答案為:(1)ABCD或ABD或ACE或AE(字母無先后順序);F;將燃燒的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅;氫氣或氧氣等.合理答案即可(用化學式表示也可)
評分說明:發(fā)生裝置正確答出一組或多組均給分;驗滿方法只要答出“將燃燒的木條放在集氣瓶口”即可.
(2)棉花;2KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑;a.
分析:實驗室制取氣體的發(fā)生裝置選擇的依據(jù)為反應物的狀態(tài)和反應的條件,收集裝置的選擇依據(jù)氣體本身的密度、溶解性等物理性質.二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,驗滿方法為將燃燒的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅;為防止高錳酸鉀顆粒隨氧氣流噴出,實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,試管口需塞棉花團.
點評:氣體的實驗室制法主要從藥品、反應原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗、驗滿及實驗操作注意事項等方面進行比較、歸納,總結實驗室制取氣體的一般思路和方法.