3.下列有關(guān)實驗室制H2的操作,正確的是(  )
A. 
檢查氣密性
B.
加入鋅粒
C.
倒入稀硫酸
D.
收集H2

分析 A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)向試管中裝塊狀固體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)氫氣的收集方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
B、向試管中裝鋅粒時,先將試管橫放,用鑷子把鋅粒放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤.
C、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心,所示操作錯誤
D、氫氣的密度比空氣的小,應(yīng)用向下排空氣法收集,不能用向上排空氣法收集,圖中所示操作錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在如圖關(guān)系:
(1)推測下列物質(zhì)的化學(xué)式:
BH2 DFeSO4FCu
(2)寫出A→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬.鋼鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.
(1)鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕,證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實驗C;
A.①②B.①③C.②③D.①②③

(2)使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品,需要洗凈并擦干處理,可以減少鐵銹蝕的影響.
(3)某鋼鐵廠用主要成分是Fe2O3的赤鐵礦石和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.鋼鐵廠每天需要消耗1000t含雜質(zhì)20%的赤鐵礦石,該廠理論上可產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵的質(zhì)量是571.4t.
(4)在硫酸銅、硫酸鋅和稀硫酸的混合溶液中,加入過量的鐵粉(鐵粉有剩余),使之充分反應(yīng)后,過濾,則濾渣的成分是Fe、Cu,濾液中含有的溶質(zhì)是FeSO4、ZnSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.某校興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下做一個有關(guān)鐵的實驗.實驗:用干燥純凈的一氧化碳還原氧化鐵   實驗裝置如圖:


其中A是實驗室用草酸(H2C2O4)和濃硫酸加熱制取一氧化碳的氣體發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2C2O4 $\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{加熱}$ H2O+CO2↑+CO↑.請回答下列問題
(1)B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)C裝置無明顯現(xiàn)象,E裝置中的實驗現(xiàn)象是紅色的氧化鐵粉末變成黑色
(3)F裝置的作用是證明一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成了二氧化碳、燃燒未參加反應(yīng)的一氧化碳,防止其污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì),為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明進(jìn)行了如下實驗:

請回答下列問題:
(1)操作A用到的玻璃儀器除燒杯外還必需有漏斗、玻璃棒.
(2)在實驗過程中加入飽和石灰水時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
(3)為探究上述反應(yīng)后濾液中的溶質(zhì)成分,小明同學(xué)向濾液中滴加過量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有碳酸鈉、氫氧化鈉;滴加鹽酸的過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O,
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(4)由(3)可知,小明最后測定的碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與實際值相比會偏低(選填“偏高”、“偏低”、或“相等”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.我市盛產(chǎn)茶葉,“金山翠芽”綠茶中享譽(yù)省內(nèi)外.綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效,其化學(xué)式為C76H57O46,下列有關(guān)單寧酸說法正確的是( 。
A.一個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成
B.單寧酸分子中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為38:26:23
C.單寧酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D.一個單寧酸分子中含26個氫分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.下列說法正確的是( 。
A.把固體溶質(zhì)粉碎、溶解過程中不斷攪拌,能增大溶質(zhì)的溶解度
B.鐵制品銹蝕主要是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果
C.硝酸銨溶于水使溶液的溫度升高
D.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要經(jīng)過計算、稱量(量。⑷芙、轉(zhuǎn)移等步驟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列變化中屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.分離液態(tài)空氣制取氧氣B.木炭燃燒
C.蠟燭燃燒D.電解水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.實驗室常用大理石與鹽酸反應(yīng)制取CO2,為探究CO2的產(chǎn)生速率與哪些因素有關(guān),小科設(shè)計了如下實驗 (每次實驗用大理石質(zhì)量1克,鹽酸20毫升).
實驗序號實驗溫度/℃大理石顆粒鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%
205
20細(xì)5
2010
(1)實驗①②,探究大理石和鹽酸的反應(yīng)速率與大理石顆粒大小的關(guān)系;
實驗①③,探究大理石和鹽酸的反應(yīng)速率與鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系.
(2)為了比較反應(yīng)速率,小科設(shè)計如圖1所示裝置,其中量筒的作用是測量排出水的體積,該體積相當(dāng)于所產(chǎn)生氣體的體積.
(3)實驗①中CO2體積隨時間的變化關(guān)系如圖甲所示,請在圖乙畫出實驗②中CO2體積隨時間變化關(guān)系的預(yù)期結(jié)果.

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同步練習(xí)冊答案