王明為媽媽設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、水煮大蝦、麻辣豆腐。這個食譜營養(yǎng)不夠全面，加上下列選項(xiàng)中的一項(xiàng)后能使之合理。這一項(xiàng)是(　　)

A. 牛奶 B. 清炒油菜 C. 雞蛋羹 D. 小米粥

B 【解析】米飯中含有豐富的糖類物質(zhì)，清燉牛肉中含有豐富的蛋白質(zhì)，麻辣豆腐中含有豐富的油脂、水、無機(jī)鹽，其中缺少維生素；油菜中含有豐富的維生素。故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級（五四學(xué)制）下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對于質(zhì)量守恒定律的正確理解是 ( )

A. 參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量不變

B. 化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量不變

C. 化學(xué)反應(yīng)前的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后的各物質(zhì)的質(zhì)量總和

D. 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等

D 【解析】質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容是參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量和，觀察選項(xiàng)，故選：D．

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省內(nèi)江市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，其中Y能與稀硫酸反應(yīng)，而X、Z不能與稀硫酸反應(yīng)；將Z浸入X的化合物的溶液中，在Z的表面有X析出。則X、Y、Z的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是（ ）

A. X、Y、Z B. Y、Z 、X C. Y、X、Z D. Z、X、Y

B 【解析】Y能與稀硫酸反應(yīng)而X、Z不能與稀硫酸反應(yīng)，可得金屬Y的活動性大于X、Z；將Z浸入X的化合物的溶液中，在Z的表面有X析出，說明金屬Z能把X從其鹽溶液中置換出來，則金屬Z的活動性比X強(qiáng)，X、Y、Z三種金屬活動性從強(qiáng)到弱的順序?yàn)閅＞Z＞X。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市沂源縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組敘述中，有錯誤的是( )

A. 鈣、鐵、鋅都是人體必需的微量元素；維生素是給人體提供能量的主要物質(zhì)

B. 使用食品添加劑必須嚴(yán)格遵守國家有關(guān)規(guī)定；發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)

C. 用肥皂水鑒別硬水和軟水；用pH試紙測定“可樂”的酸堿度

D. 氫能源的大量應(yīng)用需要解決能耗、儲運(yùn)等問題；消防隊(duì)員用高壓水槍滅火的依據(jù)是降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下

A 【解析】A、鈣元素屬于常量元素，維生素不能為人體提供能量，錯誤；B、使用食品添加劑必須嚴(yán)格遵守國家有關(guān)規(guī)定；發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)立即關(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)，這樣可以防止發(fā)生爆炸，正確；C、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫很少或不產(chǎn)生泡沫，是硬水；用pH試紙可以測定“可樂”的酸堿度，正確；D、氫能源是易燃易爆的氣體，大量應(yīng)用需解決能耗、儲運(yùn)等問題；由于水的比熱大，用水滅...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市沂源縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在宏觀和微觀之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋錯誤的是( )

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同

分子的構(gòu)成不同

B

在陽光下，濕衣服比較容易曬干

分子運(yùn)動速率隨溫度升高而加快

C

實(shí)驗(yàn)室中用化學(xué)方法可以得到氧氣

分子之間有間隔

D

稀有氣體可作保護(hù)氣

原子核外最外層電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兪怯刹煌N分子構(gòu)成的，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，正確；B、在陽光下，濕衣服更容易晾干，是因?yàn)闇囟壬�，分子的運(yùn)動速率加快，即分子的運(yùn)動速率隨溫度升高而加快，正確；C、在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分。實(shí)驗(yàn)室中用化學(xué)方法可以得到氧氣，說明分子可以再分，錯誤；D、稀有氣體由原子直接構(gòu)成，因?yàn)樵幼钔鈱与娮舆_(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿竹市2018屆九年級第二次診斷考試化學(xué)試卷 題型：填空題

A～G表示初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，A和G均為紅色，他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件，部分反應(yīng)物及生成物已略去），請回答下列問題：、

（1）A的化學(xué)式為

（2）B的一種用途是

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為：

（4）E、F、G三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u> ．

（1）Fe2O3；（2）冶煉金屬；（3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；（4）E、G、F． 【解析】（1）A～G表示初中化學(xué)常見物質(zhì)，A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，A和G均為紅色，所以A是氧化鐵，G是銅，氧化鐵和B反應(yīng)會生成金屬單質(zhì)E和氧化物D，所以B是一氧化碳，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，所以E是鐵，D是二氧化碳，一氧化碳和C反應(yīng)會生成銅和二氧化碳，所以C...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿竹市2018屆九年級第二次診斷考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是：

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確；C、取用藥品時，瓶塞取下要倒放在桌子上，圖中所示操作錯誤；D、過濾操作中要遵循“一貼二低三靠”，圖中沒有...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省高密市2018屆九年級下學(xué)期二�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下圖是某種化肥的標(biāo)簽，根據(jù)標(biāo)簽有關(guān)信息，下列說法錯誤的是

A. 碳酸氫銨由5種元素組成，但不含金屬元素

B. 含氮量的的“氮”是指元素

C. 該化肥易溶于水

D. 該化肥受熱易分解

A 【解析】A、由化學(xué)式NH4HCO3可知，碳酸氫銨由氮、氫、碳、氧4種元素組成，不含金屬元素錯誤；B、含氮量的的“氮”是指元素，正確；C、根據(jù)硝酸銨使用時注意事項(xiàng)：密封儲存，防潮可知，硝酸銨易溶于水，正確；D、根據(jù)硝酸銨使用時注意事項(xiàng)：防曬、隔絕熱源可知，硝酸銨受熱易分解，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市淄川區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方法錯誤的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

鑒別硬水和軟水

加入肥皂水，觀察是否有大量泡沫

B

鑒別氯化鈉和硝酸銨固體

加少量水溶解，測量溶液溫度

C

鑒別二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w

將氣體分別通入紫色石蕊溶液，觀察石蕊試液顏色的改變

D

除去NaCl溶液中少量Na2CO3

滴加Ca(OH)2溶液，至不再生成沉淀，過濾

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水，正確；B、氯化鈉溶于水溫度無明顯變化，硝酸銨固體溶于水溶液的溫度降低，正確；C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，使紫色石蕊試液變紅，一氧化碳不溶于水，也不能與水反應(yīng)，不能使紫色石蕊試液變紅，正確；D、碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，在氯化鈉中引入雜質(zhì)，錯誤。故選D。

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