（2013?海安縣一模）下列有關水的說法中，正確的是（　　）
分析：A、根據(jù)水結成冰后體積變大分析；
B、根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結論分析；
C、根據(jù)水的構成分析；
D、根據(jù)硝酸銨固體溶水時吸熱分析．
解答：解：A、水結成冰后體積變大，水分子間的間隔變大．故A說法正確；
B、電解水時，正極會產生的氣體較少是氧氣．故B說法不正確；
C、每個水分子中含有2個氫原子和1個氧原子．故C說法不正確；
D、硝酸銨固體溶水時吸熱，溶液溫度降低．故D說法不正確．
故選A．
點評：水是我們最常見、最熟悉的物質，歸納、總結有水的知識，有助于解答本類練習題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?海安縣一模）某大型鋼鐵企業(yè)下屬4家工廠，其中利用化學變化制造產品的工廠是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?海安縣一模）物質與水發(fā)生的復分解反應稱為水解反應，如：Al2S3+6H2O=2Al（OH）3↓+3H2S↑．下列反應中，不屬于水解反應的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?海安縣一模）依圖填空：

（1）硫離子的符號為
S2-
S2-
，硫酸鈉的化學式為
Na2SO4
Na2SO4
；
（2）從原子結構上分析，圖中鈣、鎂元素具有相似化學性質的主要原因是
它們原子核外的最外層電子數(shù)相同
它們原子核外的最外層電子數(shù)相同
；
（3）生石灰（由圖中某兩種元素組成）常用作干燥劑，該干燥劑的吸水原理是
CaO+H2O=Ca（OH）2
CaO+H2O=Ca（OH）2
（用化學方程式表示）；
（4）碘元素是人體必需的
微量
微量
（填“常量”或“微量”）元素，它處于元素周期表中的第
五
五
周期；由圖中鈣、碘、氧三種元素組成的碘酸鈣[Ca（IO3）2]中，碘元素顯
+5
+5
價．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?海安縣一模）運用分類法進行學習和研究，能夠收到事半功倍的效果．李聰同學對A～R等18種物進行分類并列出下表．請你依表填空：
列號 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
物質
的化
學式		 A．O2
B．C
C．Fe		 D．HCl
E．H2SO4
F．CH3COOH		 G．H2O
H．CO2
I．CO		 J．NH3?H2O
K．×××
L．×××		 M．C3H7NO2
N．（C6H10O5）n
O．×××		 P．NaCl
Q．（NH4）2SO4
R．KNO3
（1）第①列中的C在A中燃燒時的主要現(xiàn)象是：
劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
，實驗室催化分解液體藥品制取A的化學反應方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
 2H2O+O2↑
；
（2）第②列中的
F
F
（填“D”或“E”或“F”）還能列入第⑤列中，它的水溶液能使紫色石蕊溶液變紅，原因是其溶液中含有
H+
H+
（填寫微粒的符號）；
（3）第③列中的G和H都是綠色植物光合作用的原料，綠色植物的光合作用除生成氧氣外，還能生成第⑤列中的
N
N
（填“M”或“N”）；此列中I是高爐煉鐵的還原劑，其與氧化鐵發(fā)生的化學反應方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
；
（4）第④列中的K和L的俗名之一分別是消石灰和苛性鈉，它們和J都屬于
堿
堿
（填“酸”或“堿”或“鹽”）類物質，其中K溶液能與第②列中D溶液發(fā)生復分解反應，從微觀角度分析，此反應的本質是
OH-+H+=H2O
OH-+H+=H2O
；L置于空氣會變質，為證明其已經(jīng)部分變質，小純設計的實驗案如下：
取L的樣品于試管中，加入適量蒸餾水制成溶液，先向其中加入足量的CaCl2溶液，靜置，再向上層溶液中滴加酚酞溶液，觀察并記錄實驗現(xiàn)象．
此實驗方案中，“足量的CaCl2溶液”所起的作用是
檢驗并完全除盡樣品溶液中的碳酸鈉
檢驗并完全除盡樣品溶液中的碳酸鈉
；
（5）第⑤列中的O是實驗室常用液體燃料，其完全燃燒的化學方程式為
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
；
（6）第⑥列中的Q和R均可用作化肥．Q溶液能與氯化鋇溶液發(fā)生反應，其符合復分解反應發(fā)生的條件是
生成物中有沉淀
生成物中有沉淀
；R這樣的化肥叫做
復合肥料
復合肥料
（填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”或“復合肥料”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?海安縣一模）普通食鹽的主要成份是NaCl和雜質，假設雜質不溶于水、受熱不分解、與AgNO3不反應．王華同學測定普通食鹽樣品中氯化鈉的質量分數(shù)時所進行的實驗操作流程和實驗數(shù)據(jù)如下圖所示．

（實驗中發(fā)生的化學反應方程式為：AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3）
請你完成空格和計算：
（1）王華進行操作1的目的是
干燥沉淀2
干燥沉淀2
_；
（2）求算樣品中氯化鈉的質量分數(shù)．（結果保留小數(shù)點后1位）

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