有X、Y、Z三種金屬,把Y投入X(NO32溶液中,Y表面有X析出,溶液質(zhì)量增大;把X投入Z(NO32溶液中,得到X(NO32,溶液質(zhì)量減。铝信袛噱e(cuò)誤的是( 。
A、元素的相對(duì)原子質(zhì)量可能是Z>Y>XB、金屬活動(dòng)性順序是:Y>X>ZC、X、Y、Z可能依次是:Al、Fe、CuD、X、Y、Z可能依次是:Cu、Zn、Hg
分析:在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),據(jù)此結(jié)合質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析判斷.
解答:解:在金屬活動(dòng)性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái);有X、Y、Z三種金屬,把Y投入X(NO32溶液中,Y表面有X析出,說(shuō)明Y的活動(dòng)性比X強(qiáng),即Y>X;溶液質(zhì)量增大,說(shuō)明Y的相對(duì)原子質(zhì)量大于X.
同理,把X投入Z(NO32溶液中,得到X(NO32,溶液質(zhì)量減小,說(shuō)明X的活動(dòng)性比Z強(qiáng),即X>Z;溶液質(zhì)量減小,說(shuō)明Z的相對(duì)原子質(zhì)量大于X.
A、由上述分析,元素的相對(duì)原子質(zhì)量是Y>X,Z>X,則元素的相對(duì)原子質(zhì)量可能是Z>Y>X,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、由上述分析,金屬活動(dòng)性順序是Y>X>Z,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、由上述分析,金屬活動(dòng)性順序是Y>X>Z,鐵的金屬活動(dòng)性比鋁弱,X、Y、Z不可能依次是:Al、Fe、Cu,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、由上述分析,金屬活動(dòng)性順序是Y>X>Z,X、Y、Z可能依次是:Cu、Zn、Hg,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,掌握金屬活動(dòng)性順序并能靈活運(yùn)用是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Z分別放入稀鹽酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Z不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Z表面有銀析出,而Y沒(méi)有變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),推斷X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
XZY

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

21、有X、Y、Z三種金屬,能發(fā)生以下反應(yīng):Y+2XNO3═Y(NO32+2X,Z+YSO4═ZSO4+Y.則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序是
Z、Y、X

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?海陵區(qū)二模)有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,Z不反應(yīng).根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷,X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2004?昆明)有x、y、z三種金屬,分別浸入稀硫酸中,只有x金屬溶解,將z金屬浸入y的硫酸鹽溶液時(shí),在z的表面有y析出.則x、y、z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒(méi)變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),則可判斷X、Y、Z的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。

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