某食品包裝袋內有一個小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”。

（1）生石灰（CaO）可作干燥劑的理由是（由化學方程式表示）                       。

（2）某同學對干燥劑作了一系列探究，其實驗方案如下，請你完成下列實驗報告。

問題與猜想

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

問題1：小紙袋中的物質能否繼續(xù)作干燥劑？

取足量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量的水，觸摸杯壁。

不發(fā)熱

問題2：猜想變質后的物質是否含碳酸鈣

（1）CaO+H20=Ca(OH)2

（2）

問題與猜想

    實驗步驟

  實驗現(xiàn)象

    實驗結論

不能

取少量固體于試管中，加入稀鹽酸．

是否有氣體產生

有氣體：含碳酸鈣

無氣體：不含碳酸鈣
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

22、某食品包裝袋內有一個小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”．
（1）生石灰可作干燥劑的理由是（用化學方程式表示）：
CaO+H2O=Ca（OH）2
．
（2）某同學對此干燥劑作了一系列探究，其實驗方案如下，請你完成下列實驗報告．
 問題與猜想  實驗步驟  實驗現(xiàn)象  實驗結論
問題1：小紙袋中的物質能否繼續(xù)作干燥劑？
不能
 取適量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁． 
不發(fā)熱
 不能作干燥劑 
問題2：猜想變質后的物質可能是什么？
1、可能是碳酸鈣
2、可能是氫氧化鈣
3、可能是碳酸鈣和氫氧化鈣
1、取小紙袋中少量固體于試管中，加入稀鹽酸，并且把產生的氣體通入石灰水中

2、取小紙袋中少量固體于試管中，向試管中加入水，充分溶解后取上層清液，向清液中加入酚酞試液

3、取小紙袋中少量固體于試管中，向試管中加入水，充分溶解后取上層清液，向清液中加入酚酞試液；
另取小紙袋中少量固體于試管中，加入稀鹽酸，并且把產生的氣體通入石灰水中
1、加入稀鹽酸時有氣泡產生，石灰水變渾濁

2、酚酞試液變紅色

3、酚酞試液變紅色；
加入稀鹽酸時有氣泡產生，石灰水變渾濁
 變質后固體中有
1、固體是碳酸鈣
2、固體是氫氧化鈣
3、固體是碳酸鈣和氫氧化鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：

29、某食品包裝袋內有一個小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”．
（1）生石灰（CaO）可作干燥劑的理由是（用化學方程式表示）
CaO+H2O═Ca（OH）2

（2）某同學對干燥劑作了一系列探究，其實驗方案如下，請你完成下列實驗報告．
問題與猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
問題1：小紙袋中的物質能否繼續(xù)作干燥劑？ 取足量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁． 不發(fā)熱
問題2：猜想變質后的物質可能是什么？
碳酸鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：

某食品包裝袋內有一個小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”．
（1）生石灰（CaO）可作干燥劑的理由是（用化學方程式表示）
CaO+H20=Ca（OH）2
CaO+H20=Ca（OH）2

（2）某同學對干燥劑作了一系列探究，其實驗方案如下，請你完成下列實驗報告．
問題與猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
問題1：小紙袋中的物質能否繼續(xù)作干燥劑？取足量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁． 不發(fā)熱
問題2：猜想變質后的物質可能是什么？
氫氧化鈣或碳酸鈣或兩者都有
氫氧化鈣或碳酸鈣或兩者都有
．

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年天津市中考模擬考試化學試卷（五）（解析版） 題型：探究題

（6分）某食品包裝袋內有一個小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”。

（1）生石灰可作干燥劑的理由是（用化學方程式表示）：                             。

（2）某同學對此干燥劑作了一系列探究，其實驗方案如下，請你完成下列實驗報告。

問題與猜想

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

問題1：小紙袋中的物質能否繼續(xù)作干燥劑？

取適量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁。

                         

不能作干燥劑

問題2：猜想變質后的物質可能是什么？

                    。

                    

                     

                     

               

               

變質后固體中有      

        

 

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某食品包裝袋內有一個小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分是生石灰”．
（1）生石灰（CaO）可作干燥劑的理由是（用化學方程式表示）________
（2）某同學對干燥劑作了一系列探究，其實驗方案如下，請你完成下列實驗報告．
問題與猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
問題1：小紙袋中的物質能否繼續(xù)作干燥劑？取足量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，觸摸杯壁． 不發(fā)熱
問題2：猜想變質后的物質可能是什么？________．

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