【題目】按如圖所示裝置,玻璃棒末端固定一團(tuán)噴有酚酞溶液的脫脂棉Y。先加入物質(zhì)X,再塞上帶玻璃棒的橡膠塞。片刻后,能觀察到噴有酚酞溶液的脫脂棉Y變紅,則物質(zhì)X可能是
A.濃鹽酸B.濃氨水
C.濃醋酸D.濃氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H分別是氫、氧、碳、氮、鈉、鈣六種元素中的一種或幾種組成的初中化學(xué)常見物城(如下圖所示。箭頭表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,實(shí)線表示物質(zhì)間能反應(yīng))。請回答:
(1)若B常溫下為固態(tài).則B是_____,F(xiàn)的化學(xué)式為___________。
(2)若B常沮下為氣態(tài),則A是________。
(3)G+H反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______; 此反應(yīng)屬________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題:
(l)實(shí)驗(yàn)一銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒,說明燃燒的條件之一是________。
(2)實(shí)驗(yàn)二活性炭具有_______、過濾作用。
(3)實(shí)驗(yàn)三當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)______時(shí),停止加熱。
(4)實(shí)驗(yàn)四集氣瓶中水的作用是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)用化學(xué)用語填空:
①天然氣的主要成分______________________。
②小蘇打______________________。
③可用于改良酸性土壤的堿______________________。
④有水生成的化合反應(yīng)______________________。
(2)人類需要多種營養(yǎng)素維持生命。小剛要了一份外賣:麻婆豆腐、紅燒肉、大米、礦泉水,從均衡營養(yǎng)的角度,請你幫他再點(diǎn)一份食物__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn):利用催化劑可有效消除嚴(yán)重危害人體健康的甲醛(CH2O),反應(yīng)原理的微觀示意圖如下圖所示,據(jù)圖分析不能得到的結(jié)論是
A.反應(yīng)生成兩種氧化物
B.分子在化學(xué)變化中可再分
C.反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生改變
D.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為15:16
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對溶液的性質(zhì)進(jìn)行探究。
(引發(fā)思考)生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液,100mL生理鹽水(其密度可近似看做1g/cm3)中含有0.9g醫(yī)用氯化鈉,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間后,不會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,原因是______。
(提出問題)溶液的某些性質(zhì)是否可以通過定量實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證?
(查閱資料)電導(dǎo)率傳感器用于測量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱;一定條件下,電導(dǎo)率的大小能反映離子濃度的大小。
(實(shí)驗(yàn)探究1)氯化鈉溶于水形成溶液的過程中氯離子濃度、電導(dǎo)率的測定。
第一步:讀取室溫為26℃,取100mL蒸餾水,加入燒杯中,放入磁力攪拌器磁珠;
第二步:校準(zhǔn)傳感器,組裝儀器,設(shè)定攪拌檔位;
第三步:用氯離子傳感器和電導(dǎo)率傳感器同時(shí)采集數(shù)據(jù),迅速將一定質(zhì)量的氯化鈉加入燒杯中。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。
分析圖1實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
(1)a-b段曲線呈這種形態(tài)的原因是______。
(2)請說明實(shí)驗(yàn)過程中液體的電導(dǎo)率變化的原因_________。
(交流反思1)如何通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證氯化鈉溶液是均一的?請簡要說明。___________。
(實(shí)驗(yàn)探究2)用氯離子傳感器和電導(dǎo)率傳感器同時(shí)采集數(shù)據(jù),向一定體積、一定濃度的氯化鈉溶液中慢慢加入等體積、一定濃度的硝酸銀溶液恰好完全反應(yīng)。部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。
(交流反思2)推測c點(diǎn)時(shí)溶液的電導(dǎo)率是否為零,并說明理由。_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)如圖所示的裝置,回答下列問題。
(1)圖中標(biāo)有序號①的儀器名稱是________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,在試管口放棉花團(tuán)的作用是________。
(3)用雙氧水制取氧氣,探究石蠟燃燒的產(chǎn)物,應(yīng)選擇裝置B與________、________(填字母)組合。收集過程中,檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、社會、環(huán)境密切相關(guān)。
(1)打開可樂瓶蓋后,有大量氣泡冒出,這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與____有關(guān)。
(2)制備手機(jī)芯片的主要材料是硅,可以利用石英砂(主要成分是SiO2)制得,二氧化硅中硅元素的化合價(jià)是_______。
(3)防疫期間,人們常用84消毒液(主要成分為次氯酸鈉(NaClO))對生活場所進(jìn)行殺菌、消毒。工業(yè)上制備NaClO的反應(yīng)原理為,則X的化學(xué)式為_______。
(4)山藥中含有堿性皂角素,皮膚沾上會奇癢難忍。你認(rèn)為可涂廚房中的____(填溶質(zhì)名稱)來止癢。
(5)煤燃燒時(shí)放出的二氧化氮、_____(填化學(xué)式)等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在2020年春節(jié)伊始,我國爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎,給人民的生命帶來嚴(yán)重的威脅,給國家人民的財(cái)產(chǎn)帶來嚴(yán)重的損失,全國人民眾志成城抗擊新型冠狀病毒肺炎。在眾多的措施中有一條就是要勤消毒。84消毒液有效成分為次氯酸鈉和二氧化氯(ClO2),是常用消毒劑。
(1)將氯氣通入氫氧化鈉溶液中可以得到次氯酸鈉,根據(jù)反應(yīng)原理推斷次氯酸鈉的化學(xué)式。其反應(yīng)原理:Cl2 + 2NaOH= NaCl +H2O + ______,次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)____;
(2)次氯酸鈉屬于_____________(填序號)。
A 酸 B 堿 C 氧化物 D 鹽
(3)次氯酸鈉固體在光照的情況下分解為一種常見的化學(xué)物質(zhì)和空氣中體積分?jǐn)?shù)為21%的氣體,寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式:___________。
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