如圖所示是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是

A.試管中白磷燃燒而紅磷不能燃燒說明燃燒需要氧氣

B.只有右側(cè)試管中的白磷能燃燒

C.磷燃燒的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

D.燒堿溶液的作用是吸收燃燒產(chǎn)物，減輕污染

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省南平市延平區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：填空題

辯證中認(rèn)識(shí)物質(zhì)：含碳元素的可燃物不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳?xì)怏w。一氧化碳無色、無氣味有劇毒，難溶于水，能燃燒。

（1）一氧化碳的物理性質(zhì)有___（寫一條）。

（2）一氧化碳燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。

（3）下列方法可以減少一氧化碳污染的是________（填標(biāo)號(hào)）。

A 燒炭取暖時(shí)在房間里放一盆水 B 將煤球制成蜂窩煤

C 焚燒秸稈 D 使用共享單車綠色出行

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列事實(shí)中，屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A.普通玻璃屬于易碎品

B.氧氣用于氣焊

C.金剛石硬度大

D.盛有水和植物油的試管振蕩會(huì)得到乳狀渾濁液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

生鐵是鐵的合金，化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：稱取生鐵樣品 5.8g 放入燒杯中，逐滴加入稀硫酸，所加稀硫酸的質(zhì)量與放出氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(生鐵樣品中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)，也不溶于水)．回答下列問題：

(1)當(dāng)?shù)渭酉×蛩豳|(zhì)量為 時(shí)，反應(yīng)恰好完全；

(2)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是(　　)

A.火上澆油——隔絕空氣 B.風(fēng)助火威——為燃料燃燒提供充足的氧氣

C.釜底抽薪——燃燒需要可燃物 D.鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省阜陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑，某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究鎂條變黑的條件。

（查閱資料）堿石灰可吸收二氧化碳和水。

（猜想與假設(shè)）常溫下，鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關(guān)

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）通過控制與鎂條接觸的物質(zhì)，利用如圖裝置(鎂條長度為3cm，試管容積為20mL)，分別進(jìn)行下列5個(gè)實(shí)驗(yàn)，并持續(xù)觀察20天。

編號(hào)

1

2

3

4

5

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

無明顯變化

無明顯變化

無明顯變化

無明顯變化

20天后鎂條變黑

（解釋與結(jié)論）

(1)實(shí)驗(yàn)1的目的是________。

(2)實(shí)驗(yàn)2中，NaOH溶液吸收空氣中二氧化碳的化學(xué)方程式是________。

(3)得出“鎂條變黑一定與CO2有關(guān)”結(jié)論，依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是________。(填編號(hào))

(4)由上述實(shí)驗(yàn)可推知，鎂條變黑的條件是________。

（反思與評(píng)價(jià)）

(5)在猜想與假設(shè)時(shí)，同學(xué)們認(rèn)為鎂條變黑與N2無關(guān)，其理由是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省阜陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)概念在邏輯上存在如圖關(guān)系，下列對(duì)概念間相互關(guān)系的說法正確的是（　�。�

A.混合物與純凈物屬于包含關(guān)系

B.合成材料與合金屬于并列關(guān)系

C.復(fù)分解反應(yīng)與中和反應(yīng)屬于并列關(guān)系

D.糖類與淀粉屬于交叉關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省日照市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí),可能涉及以下步驟:①稱量;②過濾;③蒸發(fā)結(jié)晶、干燥;④計(jì)算;⑤溶解;⑥量取。甲同學(xué)用20g含雜質(zhì)10%的粗鹽（雜質(zhì)不溶于水）和蒸餾水，配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液，正確的操作順序是

A.④①⑥⑤

B.⑤②③⑥④①⑤

C.④⑤②③①⑤⑥

D.⑤②③④①⑥⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省寧德市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問題。

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____。

（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入___、____等實(shí)驗(yàn)用品可制取氧氣,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

（3）若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是_______　(寫一種)。

（4）用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在____(填“a”或“b”)處。

（5）裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w,軟塑料管中的液體藥品是____,藥品加入完畢后,接下來的操作是________________　。

（6）下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是（________）

a. b. c. d.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案