請仔細(xì)閱讀下面的信息，并用化學(xué)符號表示下列內(nèi)容：
（1）空氣中含量最高，常用作保護(hù)氣的是
 
；
（2）孔雀石中所含的金屬元素是
 
；
（3）燃?xì)鉄崴髟谌紵怀浞謺r，產(chǎn)生的有毒氣體是
 
；
（4）覆蓋地球表面約71%，是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源
 
．
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
解答：解：（1）空氣中含量最高，常用作保護(hù)氣的是氮?dú)�，其化學(xué)式為：N2．
（2）孔雀石的主要成分為Cu2（OH）2CO3，所含的金屬元素是銅元素，其元素符號為：Cu．
（3）燃?xì)鉄崴髟谌紵怀浞謺r，產(chǎn)生的有毒氣體是一氧化碳，其化學(xué)式為：CO．
（4）水覆蓋地球表面約71%，是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，其化學(xué)式為：H2O．
故答案為：（1）N2；（2）Cu；（3）CO；（4）H2O．
點(diǎn)評：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

下面是某金屬放入水中發(fā)生一系列變化的實(shí)驗(yàn)記錄，請仔細(xì)閱讀并回答有關(guān)問題．
用鑷子夾取該金屬，放在玻璃片上，用小刀切下一小塊，放入水中．該金屬跟水劇烈反應(yīng)，生成氫氣．放出的熱使該金屬立刻熔化成一個閃亮的銀白色小球，浮在水面上，四處游動，且逐漸縮小，最后完全消失．
依據(jù)上文所提供的信息，可推知該金屬具有的物理性質(zhì)是：
（1）
銀白色
銀白色
；（2）
硬度小
硬度小
；（3）該金屬具有的一條化學(xué)性質(zhì)是
和水反應(yīng)
和水反應(yīng)
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

請仔細(xì)閱讀下面提供的信息，回答有關(guān)問題．
1879年，英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，提供了原子模型，原子就像一個大西瓜，里面分散了許多西瓜子，其中西瓜子是帶負(fù)電的電子，西瓜肉是正電物質(zhì)．1911年，著名物理學(xué)家盧瑟福等人用一束帶正電的質(zhì)量比電子大得多的高速α粒子轟擊金箔，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進(jìn)方向；但也有一少部分改變了原來的方向；甚至有極少數(shù)的α粒子被彈了回來！盧瑟福經(jīng)苦苦思考后認(rèn)為：原子是有原子核和核外電子構(gòu)成的，電子在原子核外的一個”很大”的空間里”隨意的圍繞著一個帶正電的很小的原子核運(yùn)動，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上．閱讀材料后結(jié)合圖，回答材料中的哪些實(shí)事說明了以下結(jié)論：
（1）原子核很小，核外有一個“很大”的空間：
大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進(jìn)方向
大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進(jìn)方向
．
（2）原子核帶正電：
有一少部分改變了原來的方向
有一少部分改變了原來的方向
．
（3）原子的質(zhì)量主要集中在原子核上：
有極少數(shù)的α粒子被彈了回來
有極少數(shù)的α粒子被彈了回來
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2008?婁底）下面是有關(guān)硫化氫氣體（H2S）的信息，請仔細(xì)閱讀：
①雞蛋腐敗時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體．
②硫化氫氣體是一種大氣污染物，它在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時，生成二氧化硫和水．
③氫硫化氫氣體通入濃硫酸中，會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：H2S+H2SO4═SO2+S↓+2H2O
根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）硫化氫的物理性質(zhì)是
無色、有臭雞蛋氣味的氣體
無色、有臭雞蛋氣味的氣體
；
（2）寫出硫化氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：
2H2S+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2SO2+2H2O
2H2S+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2SO2+2H2O
；
（3）若實(shí)驗(yàn)過程中尾氣內(nèi)含有硫化氫，
不能
不能
 （填“能”或“不能”）用濃硫酸來吸收，理由是
氫硫化氫氣體通入濃硫酸中，生成了二氧化硫，二氧化硫是對大氣有污染的氣體
氫硫化氫氣體通入濃硫酸中，生成了二氧化硫，二氧化硫是對大氣有污染的氣體
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

請仔細(xì)閱讀下面提供的信息，回答有關(guān)問題．
1879年，英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，提供了原子模型，原子就像一個大西瓜，里面分散了許多西瓜子，其中西瓜子是帶負(fù)電的電子，西瓜肉是正電物質(zhì)．1911年，著名物理學(xué)家盧瑟福等人用一束帶正電的質(zhì)量比電子大得多的高速α粒子轟擊金箔，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進(jìn)方向；但也有一少部分改變了原來的方向；甚至有極少數(shù)的α粒子被彈了回來！盧瑟福經(jīng)苦苦思考后認(rèn)為：原子是有原子核和核外電子構(gòu)成的，電子在原子核外的一個”很大”的空間里”隨意的圍繞著一個帶正電的很小的原子核運(yùn)動，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上．閱讀材料后結(jié)合圖，回答材料中的哪些實(shí)事說明了以下結(jié)論：
（1）原子核很小，核外有一個“很大”的空間：________．
（2）原子核帶正電：________．
（3）原子的質(zhì)量主要集中在原子核上：________．

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