下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、用二氧化碳制干冰
B、酒精揮發(fā)
C、銅制品表面變綠
D、海水曬鹽
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，物理變化過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．
解答：解：A、用二氧化碳制干冰的過(guò)程中，只是二氧化碳由氣體變成液體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、酒精揮發(fā)的過(guò)程中，只是酒精由液體變成氣體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、銅制品表面變綠，是因?yàn)殂~和空氣中的氧氣、水、二氧化碳等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成了綠色物質(zhì)--堿式碳酸銅，屬于化學(xué)變化；
D、海水曬鹽過(guò)程中，通過(guò)蒸發(fā)水從而使海水中的氯化鈉結(jié)晶析出，過(guò)程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵，判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其它物質(zhì)，一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化，而化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的名稱和化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是（　　）
A、氧化鈉Na2O
B、氧化亞鐵Fe2O3
C、硫酸鋁AlSO4
D、氧化鎂MgO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某種元素的化合價(jià)在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生了變化，則該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng)．據(jù)此可判斷下列化學(xué)反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（　�。�
A、NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2↑
B、Cl2+H2O═HCl+HClO
C、K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑
D、H2CO3═H2O+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下各裝置能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（提示：堿石灰是由NaOH和CaO組成）（　�。�
A、裝置③：制取氧氣、二氧化碳等氣體
B、裝置④：干燥，收集CO2氣體
C、裝置①：用氯酸鉀制氧氣
D、裝置②：由a進(jìn)氣收集O2或CO2氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氫元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是（　　）
A、核內(nèi)中子數(shù)不同
B、核外電子數(shù)不同
C、相對(duì)原子質(zhì)量不同
D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

食鹽中加入適量碘酸鉀（KIO3）可以有效預(yù)防碘缺乏�。鶕�(jù)碘酸鉀的化學(xué)式計(jì)算：
（1）KIO3中碘元素的化合價(jià)為
 
，KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．
（2）KIO3中鉀、碘、氧元素的質(zhì)量比是多少？
（3）KIO3中含碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（4）我國(guó)規(guī)定，食鹽中加碘的含量為每千克食鹽含碘0.035克，相當(dāng)于含碘酸鉀多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）除去氧化鈣中含有少量碳酸鈣的辦法_
 
．
（2）采集奧林匹克圣火的唯一方式，是在奧林匹克的赫拉神廟前通過(guò)太陽(yáng)光集中在凹面鏡的中央引燃圣火．此過(guò)程中最關(guān)鍵的燃燒條件是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)常用的一種方法．按要求從氧化鎂、氫氣、氧氣、硫酸銅、氫氧化鐵、鹽酸中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上．
（1）能助燃的氣體單質(zhì)
 
； 
（2）用于除鐵銹的酸
 
；
（3）一種金屬氧化物
 
； 
（4）一種難溶性的堿
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是生命之源，化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過(guò)程，從運(yùn)河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒．
（1）①現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時(shí)間后，進(jìn)行
 
（填操作名稱），該操作需要用到的儀器有
 
．
A．帶鐵圈的鐵架臺(tái)B．酒精燈C．漏斗D．玻璃棒   E．量筒    F．燒杯
②再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程屬于
 
（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
③做好生活飲用水消毒工作，是預(yù)防腸道傳染病的關(guān)鍵．適用于飲用水消毒的常用消毒劑有：漂白粉．漂白粉的主要成分是氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca（ClO）2 】根據(jù)漂白粉的信息，請(qǐng)你判斷漂白粉屬于
 
（純凈物、混合物），關(guān)于漂白粉的說(shuō)法中，合理的是：
 

A．氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca（ClO）2 】中氯元素的化合價(jià)相同
B．氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca（ClO）2 】都是含氧化合物
C．氯化鈣【CaCl2】和次氯酸鈣【Ca（ClO）2 】均屬于化合物
D．次氯酸鈣【Ca（ClO）2 】中含有原子團(tuán)ClO
（2）硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便．檢驗(yàn)一份水樣是硬水還是軟水的具體方法
 
．
（3）氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)可以生成水，該反應(yīng)的過(guò)程可用如圖描述．

上述變化的化學(xué)表達(dá)式為
 
；該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型為
 
（化合或分解），分析圖可知，在氫氣燃燒過(guò)程中的過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是
 
；
A．氫分子、氧分子發(fā)生了改變        B．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C．一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成        D．水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的．

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