右圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是

A. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲

C. 該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明N2難溶于水

D. 紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列事實(shí)對(duì)應(yīng)的解釋不合理的是(  )

 

A.

在花園中可聞到花香說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)

 

B.

用肉眼不能直接觀察到CO2分子說(shuō)明CO2分子很小

 

C.

50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升說(shuō)明分子之間有間隔

 

D.

冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵庹f(shuō)明分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有①FeO;②Fe2O3;③Fe3O4;④FeS四種含鐵化合物,其中含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的排列順序是( 。

 

A.

③>②>①>④

B.

①>③>②>④

C.

④>③>②>①

D.

①>②>③>④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是

    A.加入紫色石蕊試液                   B.聞氣體的氣味

    C.將燃著的木條伸入瓶中               D.加入澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)如圖信息,下列說(shuō)法正確的是

    A.鎂屬于非金屬元素

    B.鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g

    C.鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12

D.由圖中信息可推出鎂原子的中子數(shù)為13

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一瓶氣體經(jīng)測(cè)定只含有一種元素,下列敘述中正確的

    A.可能是一種化合物                   B.一定是一種單質(zhì)

    C.一定是一種混合物      D.可能是一種單質(zhì),也可能是一種混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于人體呼出的氣體成分的敘述正確的有                        

A.二氧化碳含量最多                   B.一定不含氧氣

C.氧氣的含量比空氣中少               D.二氧化碳和水蒸氣的含量比空氣中多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


統(tǒng)計(jì)表明,很多火災(zāi)傷亡事故是由于缺乏自救常識(shí)造成的,下列自救措施中,正確的是

A.家用電器著火時(shí),立即用水撲滅      B.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

C.高層住房著火時(shí),立即乘坐電梯逃離  D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),立即打開(kāi)吸排油煙機(jī)排氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

B.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)只消耗O2,生成固態(tài)的P2O5

C.鐘罩中紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白霧,放出熱量

D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案