11.某煉鐵廠每天用含氧化鐵70%的赤鐵礦16多少噸,則理論上可生產(chǎn)出含雜質4%的生鐵多少噸?(Fe-56   O-16)

分析 根據(jù)赤鐵礦中主要成分是Fe2O3,利用鐵原子守恒得出關系式,來計算含雜質10%的生鐵.

解答 解:由赤鐵礦中主要成分是Fe2O3,設可煉出含雜質4%的生鐵的質量為x,
則由鐵原子守恒可知,
3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
    160      112
16t×70%   x×(1-4%)
$\frac{160}{16t×70%}=\frac{112}{x×(1-4%)}$,
解得x=8.17t,
答:可煉出含雜質4%的生鐵8.17噸.

點評 本題屬于根據(jù)化學方程式的簡單計算,注意解題的格式要規(guī)范,數(shù)據(jù)要準確.

練習冊系列答案
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20.化學與生活息息相關,下列說法中,不合理的是( 。
A.室內灑水可防止煤氣中毒B.稀有氣體可用作電光源
C.醫(yī)用酒精可用于殺菌消毒D.干冰可用作環(huán)保制冷劑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示:試管中盛有某種液體,將氣球中的某種固體小心地倒入試管中.下列各組物質中,不能使氣球逐漸變大的是(  )
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.加適量物質除去下列括號中的雜質.并不引入雜質.用化學方程式表示
KN03(KCl)KCl+AgNO3═KNO3+AgCl↓;NaCl(Na2CO3)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑(合理即可)
NaNO3(CuS04)Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+BaSO4↓;NaCl(MgCl2)2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.某校同學以“比較錳、鐵、銅3種金屬的活動性”為課題進行探究.
提供的藥品:鐵片、銅片、錳片、稀鹽酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸錳溶液.
【做出猜想】他們考慮到鐵的活動性比銅強,對3種金屬的活動性順序作出如下猜想.
猜想一:錳>鐵>銅;
猜想二:鐵>銅>錳;
猜想三:鐵>錳>銅.
【設計實驗】為了驗證猜想成立,同學們分成三組,分別針對一種猜想設計實驗方案.
(1)第一組驗證猜想一.實驗方案是將錳片、鐵片分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
(2)第二組驗證猜想二.實驗方案是將錳片放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象.
(3)第三組驗證猜想三.實驗方案是(只用兩個實驗):將兩片錳分別放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象;
(或將鐵片和銅片分別放入硫酸錳溶液中、錳片放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象)
(或將鐵片放入硫酸亞鐵溶液中、錳片放入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象)
(或將錳片放入硫酸亞鐵溶液中、銅片放入硫酸錳溶液中,觀察現(xiàn)象).
【實驗及結論】各組通過實驗和交流,確認猜想一是正確的.第一組同學的實驗現(xiàn)象是:都有氣泡產(chǎn)生,錳片上產(chǎn)生氣泡的速率比鐵片上產(chǎn)生氣泡的速率快.
【拓展研究】隨后同學們對探究金屬活動性的方案涉及作了進一步研究.
為了驗證甲、乙、丙、丁4種金屬的活動性依次減弱,某同學設計了如下方案:①把甲放入乙的鹽溶液中;②把乙放入丙的鹽溶液中;③把乙放入丁的鹽溶液中;④把丁放入丙的鹽溶液中.你認為哪個實驗沒有必要做?請說明理由.
實驗③,實驗①②④已可驗證4種金屬的活動性順序,沒必要進行實驗③.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.構成水的微觀粒子是( 。
A.氧原子和氫原子B.氧分子氫分子C.水分子D.水原子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.取5毫升水并加熱至沸騰,需要用哪些化學儀器(標明主要儀器的規(guī)格)?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.某種瘦肉精的化學式為C12H18OCl2N2.下列關于這種瘦肉精的說法正確的是( 。
A.是無機化合物
B.碳、氫、氧 3種元素的質量比為72:9:8
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D.由C12H18O、Cl2、N2 3種分子組成

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1.在一定質量、一定質量分數(shù)的稀硫酸中,加入相同質量、相同質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,則反應后溶液的pH應當是(  )
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