(8分)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
⑴從組成角度看:水是由            組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的。?
⑵從微粒角度看:水是由                    構(gòu)成的。
⑶從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。
①水通電分解生成未來(lái)最理想的能源——?dú)錃猓菍?u>        能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
②如圖是水通電分解的示意圖,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是     ,試管b中產(chǎn)生的氣體的檢驗(yàn)方法是             寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式式:                。

⑷從資源角度看:水是生命之源。
①節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))         。
A.工業(yè)廢水直接排放B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、農(nóng)藥
②看到下面漫畫,你的感想是:                        (解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施)。
(8分)
⑴氫、氧兩種元素
⑵水分子
⑶①電    ②氫氣 帶火星的木條伸入氣體中,木條復(fù)燃H2O H2+O2
⑷AD  鉆透地球?qū)で笊蚬?jié)約每一滴水【或無(wú)節(jié)制浪費(fèi)水資源,看到的最后一滴水將是我們眼淚】,或在公共場(chǎng)所和家庭中使用節(jié)水龍頭【或重復(fù)使用水,如用養(yǎng)魚的水澆花、洗衣物的水沖馬桶等等】(其它答案合理均可得分,)解析:
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(8分)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

⑴從組成角度看:水是由            組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的。?

⑵從微粒角度看:水是由                    構(gòu)成的。

⑶從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。

①水通電分解生成未來(lái)最理想的能源——?dú)錃猓菍?u>        能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

②如圖是水通電分解的示意圖,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是      ,試管b中產(chǎn)生的氣體的檢驗(yàn)方法是             寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式式:                。

 

 

⑷從資源角度看:水是生命之源。

①節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))          。

A.工業(yè)廢水直接排放      B.工業(yè)廢氣處理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥、農(nóng)藥

②看到下面漫畫,你的感想是:                        (解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施)。

 

 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇興化民校聯(lián)考化學(xué)期中試卷 題型:填空題

(8分)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:
⑴從組成角度看:水是由            組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的。?
⑵從微粒角度看:水是由                    構(gòu)成的。
⑶從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。
①水通電分解生成未來(lái)最理想的能源——?dú)錃,是?u>        能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
②如圖是水通電分解的示意圖,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是     ,試管b中產(chǎn)生的氣體的檢驗(yàn)方法是             寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式式:                。

⑷從資源角度看:水是生命之源。
①節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))         。

A.工業(yè)廢水直接排放B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、農(nóng)藥
②看到下面漫畫,你的感想是:                        (解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年江蘇省南通如東中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的科學(xué)方法。下圖是小李同學(xué)在復(fù)習(xí)“我們身邊的化學(xué)物質(zhì)”時(shí)構(gòu)建的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物,“—”表示物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。

(1)從物質(zhì)類別看,“A”物質(zhì)屬于    ;“B”物質(zhì)屬于   (填:氧化物、酸、堿、鹽)。

(2)從物質(zhì)組成看,一定由三種元素組成的是    (填:氧化物、酸、堿、鹽)。

(3)舉一例用化學(xué)方程式表示反應(yīng)③                 ;

舉一例用化學(xué)方程式表示反應(yīng)⑦                 。

(4)NH4NO3溶液與NaOH溶液能夠反應(yīng),實(shí)質(zhì)是因?yàn)樗鼈冊(cè)谒薪怆x出來(lái)的NH4+和OH-結(jié)合生成了NH3和H2O。結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,請(qǐng)回答:CaCl2溶液與Na2CO3溶液能夠反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是它們?cè)谒薪怆x出的    結(jié)合生成了    。

(5)請(qǐng)依據(jù)(4)中獲得的啟示,判斷下列各組離子在水溶液中能大量共存的是     。

A.Ba2+、SO42-      B.CO32-、H+      C.H+、OH-     D.Na+、NO3-

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇興化民校聯(lián)考化學(xué)期中試卷 題型:填空題

(8分)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和實(shí)驗(yàn)室中有著不可替代的作用。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:

⑴從組成角度看:水是由             組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的。?

⑵從微粒角度看:水是由                     構(gòu)成的。

⑶從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。

①水通電分解生成未來(lái)最理想的能源——?dú)錃,是?u>         能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

②如圖是水通電分解的示意圖,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是      ,試管b中產(chǎn)生的氣體的檢驗(yàn)方法是              寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式式:                 。

 

 

⑷從資源角度看:水是生命之源。

①節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))          。

A.工業(yè)廢水直接排放      B.工業(yè)廢氣處理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥、農(nóng)藥

②看到下面漫畫,你的感想是:                         (解讀漫畫或?qū)懸粍t節(jié)水廣告或一條節(jié)水措施)。

 

 

 

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